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Dokumenttyp

Stundenentwurf
Deutsch

Universität, Schule

Universität Leipzig

Note, Lehrer, Jahr

1, 2013

Autor / Copyright
Isabella T. ©
Metadaten
Preis 5.00 €
Format: pdf
Größe: 0.89 Mb
Ohne Kopierschutz
Bewertung
sternsternsternsternstern
ID# 32881







„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Hausaufgabe: Bild malen von Phantasiereise p:1
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Unterschied zwischen schwarzer und weißer Magie p:2
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Vorstellung des Projektplanes, Gruppeneinteilung, Planung der Bilderreihe, erste Textvorschläge p:3
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Die Behandlung der Ganzschrift „Krabat“ greift diese Vorgaben auf p:4
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Sie muss sich unter Gefahr das eigene Leben zu verlieren ihren Liebsten  beim Meister  freibitten p:5
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: 9]Jankt, Werner und Hilbert Meyer: Didaktische Modelle p:6
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: MitSuS nennen die verwendeten Spannungselemente p:7
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: L bündelt, systematisiert  und kategorisiert die Ergebnisse an der Tafel: p:8
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Heute soll es darum gehen, wie Ottfried Preußler Spannung im Text erzeugt p:9
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried:           zwei Textauszüge miteinander p:10
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Für die sich an die Partnerarbeit anschließende Präsentation ist es von Vorteil, dass einige Ergebnisse p:11
„Wie Spannung entsteht“ Erarbeitung anhand des Romans „Krabat“ von Ottfried: Dabei ist das Modell des Balanced Teaching[8], d p:12
p:13

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