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Stundenentwurf mit Arbeitsaufgaben

Unter­richts­ent­wurf: Magne­ti­sie­rung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell

992 Wörter / ~14 Seiten sternsternsternsternstern_0.2 Autorin Maria K. im Dez. 2018
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Dokumenttyp

Stundenentwurf
Pädagogik

Universität, Schule

Studienseminar Hannover

Note, Lehrer, Jahr

2018

Autor / Copyright
Maria K. ©
Metadaten
Preis 6.30
Format: pdf
Größe: 1.16 Mb
Ohne Kopierschutz
Bewertung
sternsternsternsternstern_0.2
ID# 78357







Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Was wird vom Magneten angezogen? p:1
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: führen einen Versuch durch, um das Magnetfeld sichtbar zu machen p:2
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: erproben und beobachten, was geschieht, wenn der Eisendraht in der Mitte geteilt wird p:3
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: erproben exemplarisch die Magnetisierung eines Eisennagels p:4
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: LiVD begrüßt die SuS und stellt die Besucher vor p:5
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Wie kommt es, dass aus Eisen ein Magnet werden kann? Einführung einer Modellvorstellung zum Magnetismus p:6
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Ergebnissicherung wird auf die Präsentation einer Gruppe beschränkt p:7
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Zeitdaueruhr vermittelt Transparenz der verbleibenden Arbeitszeit p:8
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: LiVD gibt Zeitvorgabe und stellt Zeitdauer-Uhr ein p:9
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: je die Hälfte der Klasse versammelt sich an einer Tischgruppe p:10
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Der Bewegungsdienst leitet den Bewegungskalender an p:11
Unterrichtsentwurf: Magnetisierung von Eisen: Das Eisen-Magnet-Modell: Rollenspiel weist auf das Stundenthema hin und ruft Problemorientierung hervor p:12
 p:13
 p:14

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