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Gymnasium Augsburg

Kinderhilfe in Afghanistan: Einblick und Hilfsprojekte
Referat3.161 Wörter / ~11 Seiten Kinderhi­lfe in Afghanis­tan Inhaltve­rzeichni­s Afghanis­tan heute S. 2 Europa hilft den Kindern in Afghanis­tan S. 3 Deutschl­and hilft afghanis­chen Kindern S. 5 Das Projekt „K­inderhil­fe­ Afghanis­tan̶­0;­ S. 6 Quellenv­erzeichn­is­ S. 10 „W­enn Du erfolgre­ich sein willst in dieser Welt – ob jetzt hier in Kalkutta oder später dann in Afghanis­tan – wenn du erfolgre­ich sein willst für Dich und für die Menschen dort, dann ist eine Eigensch­aft die entschei­dende: Du musst die Menschen lieben.&­#8220; Mutter Theresa 1. Afghanis­tan heute Laut UN-Stati­stik ist Afghanis­tan eines der ärmsten Länder der Welt, das seit 1978 durch Krieg, Bürgerkr­ieg und Talibanh­errschaf­t weitgehe­nd zerstört worden ist. In Kriegsja­hren sind fast 2 Millione­n Menschen ums Leben gekommen­. Industri­e und Wirtscha­ft…[mehr anzeigen]
Amphitheater: Architektur einer antiken Stadt
Referat1.689 Wörter / ~4 Seiten Am­phi­thea­ter: Ar­chi­tek­tur ei­ner an­ti­ken Stadt Ein­lei­tung: Wie von ei­ner Kul­tur, die be­kannt­lich auf Brot und Spie­le ba­siert, zu er­war­ten, neh­men die Rö­mer Ver­gnü­gun­gen sehr wich­tig. Die zu die­sem Zweck ge­bau­ten Am­phi­thea­ter sind cha­rak­te­ris­tisch für die rö­mi­sche Ar­chi­tek­tur. Zu­nächst ei­ne De­fi­ni­ti­on: Der Na­me Am­phi­thea­ter stammt von dem Wort am­phi-thea­tron und be­deu­tet Zu­schau­er­platz wel­cher rund um ei­ne Are­na ver­läuft. Ein Am­phi­thea­ter ist ein kreis – oder el­lip­sen­för­mi­ges Frei­licht­thea­ter, das aus zwei zu­sam­men­ge­rück­ten halb­kreis­för­mi­gen Thea­tern be­steht. Die Bau­ten wer­den vor­zugs­wei­se am Ran­de der Stadt an­ge­sie­delt. Es gibt zwei ver­schie­de­ne Ty­pen von Am­phi­thea­tern: Der ers­te Typ ist in ei­ne na­tür­li­che Mul­de hin­ein­ge­baut, wie zum Bei­spiel das Am­phi­thea­ter in Pom­pe­ji & der an­de­re wur­de frei­ste­hend…[mehr anzeigen]
Antithetische Erörterung zum Thema „Familie“
Erörterung660 Wörter / ~2 Seiten An­ti­the­ti­sche Er­ör­te­rung zum The­ma „Fa­mi­lie“ Auch­wenn es die so ge­nann­te „hei­le“ Fa­mi­lie so nicht mehr über­all gibt, ge­braucht­wird sie von den Kin­der drin­gend. Denn nur in Fa­mi­li­en be­kom­men Kin­der die­Nest­wär­me und wer­den auf kom­men­de Le­bens­si­tua­tio­nen vor­be­rei­tet. Da je­doch die­Zahl der Kin­der in Al­lein­er­zie­her-Hau­s­hal­ten so­wie ho­mo­se­xu­el­len­Par­t­ner­schaf­ten in den letz­ten Jah­ren und Jahr­zehn­ten deut­lich ge­stie­gen ist,kommt die Fra­ge auf, ob das klas­si­sche Mo­dell ei­ner Fa­mi­lie, d.h. Va­ter,Mut­ter, Kin­der, über­haupt noch ei­ne Zu­kunft hat. Ich­per­sönl­ich bin der Mei­nung, dass das Tra­di­ti­ons­mo­dell „Fa­mi­lie“ vie­le Vor­tei­leund Mög­lich­kei­ten bie­tet und so­mit wei­ter­hin be­stehen bleibt.­ ­­Wie­man im­mer wie­der mal in den Nach­rich­ten hört bzw. liest, stei­gen in Deutsch­land­die Schei­dungs­ra­ten…[mehr anzeigen]
Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame - Referat Handout mit Inhaltsbeschreibung
Handout1.063 Wörter / ~2 Seiten Fried­rich Dür­ren­matt: Der Be­such der al­ten Da­me Tra­gi­sche Ko­mö­die (Ur­auf­füh­rung: 1956) 1. Au­tor: Ge­bo­ren 1921 in Ko­nol­fin­gen als Sohn ei­nes Pfar­rers Stu­dier­te Phi­lo­so­phie in Bern und Zü­rich Leb­te als Dra­ma­ti­ker, Er­zäh­ler, Es­say­ist, Zeich­ner und Ma­ler in Neu­châ­tel Gilt als ei­ner der er­folg­reichs­ten deutsch­spra­chi­gen Schrift­stel­ler des zwan­zigs­ten Jahr­hun­derts Schuf Dra­men, Hör­spie­le, Ro­ma­ne, No­vel­len, knapp 30 Thea­ter­stü­cke, Zeich­nun­gen, Ma­le­rei­en und theo­re­ti­sche Schrif­ten über Kunst und Po­li­tik Ge­wann den Ge­org-Büch­ner-Prei­s der Deut­schen Aka­de­mie für Spra­che und Dich­tung (1986) Starb 1990 in Neu­châ­tel 2. Cha­rak­te­re: Die Be­su­cher: Clai­re Za­ch­an­as­si­an, geb. Wä­scher (Mu­lit­mil­lio­nä­rin; rau; un­be­ein­fluss­bar; kalt; doch auch sen­ti­men­tal, so­bald Sie ih­re al­te Hei­mat sieht) Mo­by, Ho­by und Zo­by (Ih­re…[mehr anzeigen]
Mythos - Ovids Metamorphosen: 1. Ovid und das Zeitalter des Augustus; 2. Die Metamorphose Apoll und Daphne
Interpretation1.258 Wörter / ~3 Seiten 10. Klas­se My­thos: Ver­wand­lung und Spiel: Ovids Me­ta­mor­pho­sen 1. Ovid und das Zeit­al­ter des Au­gus­tus Ovids Le­ben (43 v. Chr. – 18 n. Chr.) und sei­ne Ent­wick­lung als Dich­ter sind eng ge­bun­den an die Herr­schaft Ok­ta­vi­ans, der nach der Schlacht bei Ak­ti­um (31 v. Chr.) mit dem Bei­na­men Au­gus­tus (der Er­ha­be­ne) ge­ehrt wur­de. Er schuf nach ei­nem Jahr­hun­dert der Bür­ger­krie­ge Si­cher­heit und Frie­den (Pax Au­gus­ta), sei­ne Herr­schaft…[mehr anzeigen]
Botho Strauß: Der Schmelzling - Analyse
Textanalyse716 Wörter / ~2½ Seiten Klas­se 10C Er­schlie­ßung ei­nes li­te­ra­ri­schen Tex­tes - „Der Schmelz­ling“ Oft im Le­ben be­fin­det man sich in ei­ner un­an­ge­neh­men Si­tua­ti­on. So kann man sich selbst in ei­ne brin­gen oder je­mand an­ders ist für die­se miss­li­che La­ge ver­ant­wort­lich. Durch be­stimm­te Wor­te oder Ta­ten sei­ner Mit­men­schen kann es pas­sie­ren, dass man sich un­wohl fühlt. So auch die ver­hei­ra­te­te Da­me in der Er­zäh­lung „Der Schmelz­ling“, die die Um­schmach­tun­gen…[mehr anzeigen]
Erzeugung von Licht und Vergleich mit dem Licht der Sonne
Fachbereichsarbeit2.327 Wörter / ~15 Seiten 5 LICHT In­halts­ver­zeich­nis His­to­ri­sche Ent­wick­lung von Licht­quel­len.­.­ S.3 Fre­quenz­be­reich des sicht­ba­ren Lichts.­. S.4 Prin­zip der Lich­ter­zeu­gung.­.­ S.5 Künst­li­che Er­zeu­gung von Licht.­. S.6 Ther­mi­sche Strah­ler.­.­ S.6 Ver­bren­nungs­lam­pen­. S.6-7 Elek­tri­sche Lam­pen.­. S.8 Nicht-Ther­mi­sche Strah­ler.­. S.9 Leucht­stoff­lam­pen.­. S.9-10 An­satz der Quan­ten­theo­rie.­.­…[mehr anzeigen]
Demografischer Wandel Deutschlands: Effekte und Trends - PowerPoint Präsentation
Powerpoint343 Wörter / ~16 Seiten Aus­wir­kun­gen der de­mo­gra­phi­schen Ent­wick­lung auf das ge­sell­schaft­li­che Le­ben und die ge­sund­heit­li­che Ent­wick­lung in Deutsch­land In­halt vBe­griffs­er­klä­rung vDe­mo­gra­fi­sche Ver­än­de­rung - Des Be­völ­ke­rungs­rück­ga­ngs - Der Al­ters­struk­tur der Be­völ­ke­rung - Des quan­ti­ta­ti­ven Ver­hält­nis­ses zwi­schen Män­nern und Frau­en - Der An­tei­le von In-und Aus­län­dern an der Be­völ­ke­rung vUr­sa­chen Be­griffs­er­klä­rung…[mehr anzeigen]
Analyse von Iphigenie auf Tauris - Goethe (Eingangs ausführliche Gliederung)
Interpretation2.009 Wörter / ~8 Seiten Er­schlie­ßung ei­nes Dra­mas – Glie­de­rung Ein­lei­tungs­ge­dan­ke zur Epo­che der Klas­sik und der Grund­the­ma­tik des Dra­mas Er­schlie­ßung und In­ter­pre­ta­ti­on der Sze­ne IV,4 aus dem Dra­ma „Iphi­ge­nie auf Tau­ris“ (1787) von Jo­hann Wolf­gang von Goe­the Ge­sprächs­vor­aus­set­­zun­gen Stel­lung der Sze­ne im Hand­lungs­ver­lauf: Re­tar­da­ti­on, Kurz­erklä­rung der Hand­lug mit Vor­ge­schich­te Be­zie­hung der Ge­sprächs­part­ner zu­ein­an­der…[mehr anzeigen]
Referat: The Buckingham Palace in London
Referat602 Wörter / ~1½ Seiten The­Buck­ing­ham Pa­lace The Buck­ing­ham Pa­lace­is the Lon­don re­si­dence and the work­place of the reig­ning mon­arch of the United­King­dom. It is al­so used for sta­tes vi­sits. It was built in 1703 in a part of­Lon­don cal­led West­mins­ter. A lot of tou­rists are co­ming to the ci­ty to watch­t­he pa­lace every day. Queen Eli­sa­beth II. and prin­ce Phil­ip live the­re to­day.The who­le pro­per­ty is 20 hec­ta­re and the house is 160.000 m² big. Sin­ce…[mehr anzeigen]
Gedichtsanalyse und -interpretation zu Prometheus von J.W. Goethe
Interpretation1.192 Wörter / ~2 Seiten Pro­me­theus Ge­dicht­ana­ly­se, Übungs­auf­satz In den ver­schie­de­nen Schöp­fungs­my­then der an­ti­ken Welt gab es un­ter­schied­li­che My­then, die das Wer­den des Men­schen er­klär­ten.Pro­me­the­­us, der Na­mens­ge­ber des Ge­dichts war des grie­chi­schen My­thos nach ein Ti­tan und dem­nach wie al­len We­sen Zeus un­ter­wor­fen. Er hat­te die Men­schen aus Er­de ge­schaf­fen und hin­ter dem Rü­cken des Zeus den Men­schen Feu­er ge­bracht und wur­de…[mehr anzeigen]
Erörterung: Kann mediale Kommunikation einen Beitrag zur Toleranz leisten?
Erörterung1.964 Wörter / ~6 Seiten Kann me­dia­le Kom­mu­ni­ka­ti­on ei­nen Bei­trag zur To­le­ranz leis­ten? Si­gnal­wör­ter – Me­di­um: Es ist ein ver­mit­teln­des Ele­ment von Spra­che, In­for­ma­ti­on etc. – > me­di­al: Es be­deu­tet mit­hil­fe von Fä­hig­kei­ten ei­nes Me­di­ums – Kom­mu­ni­ka­ti­on: Es ist die Ver­stän­di­gung durch die Ver­wen­dung von Zei­chen und Spra­che – Bei­trag: Es ist ei­ne an­de­re Aus­drucks­wei­se für Mit­wir­kung. Al­so Be­tei­li­gung bei der zu er­brin­gen­den Leis­tung…[mehr anzeigen]
Epikanalyse zu
Abiturvorbereitung2.371 Wörter / ~5 Seiten Epi­k­ana­ly­se zu „Die Ju­den­bu­che“ (An­net­te v. Dros­te-Hüls­hoff) 1842 Der „Tat­ort“ ist seit meh­re­ren Jahr­zehn­ten ei­nes der er­folg­reichs­ten, deut­schen Fern­seh­for­ma­te für Kri­mi­nal­ge­schich­te­n un­ter­schied­lichs­te­r Art. Par­al­lel hier­zu er­freu­en sich aber auch die ab­ge­druck­ten Ver­sio­nen ste­ti­ger Be­stel­ler­no­mi­nie­ru­n­gen. Zu­sam­men­fas­send sind die fik­ti­ven Kri­mis folg­lich ak­tu­ell sehr be­liebt,…[mehr anzeigen]
Grenzen der Menschheit von J.W.v. Goethe
Interpretation677 Wörter / ~2 Seiten Ma– D11Da­tum:_­_Er­war­tungs­ho­ri­zont­Gren­zen­der Mensch­heit v. J. W. v. Goe­the (Ly­ri­k­ana­ly­se)­­Ein­lei­tung(mind. ei­ne hal­be Sei­te mit Epo­chen­merk­ma­len) Au­tor:J. W. von Goe­the­Ti­tel:­­Gren­zen der Mensch­hei­tEr­sc­­hei­nungs­jahr:1781Epo­che­der Klas­sik mit Merk­mal­en­The­se­:Be­kennt­nis zur frag­lo­sen An­er­ken­nung der Gott­heit, über­le­ge­nes­ru­hig­-ge­las­se­nes Göt­ter­bild, be­schei­de­nes Men­schen­bild,…[mehr anzeigen]

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