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Essay
Literature

University, School

Gymnasium Leopoldinum Detmold

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Faust 1 – J. W. Goethe Interpretation: Szene Studierzimmer 2 (ohne Schülerszene) Faust ist ein bürgerliches Trauerspiel, das von Johann Wolfgang von Goethe geschaffen wurde. Es entstand über einen Zeitraum von etwa 60 Jahren durch die Überarbeitung des Urfaust, einem Werk des Sturm und Drang.
Gliederung 1 Einleitung 2 Analyse der Szene Studierzimmer (V.1322-1515) aus Goethes Faust 2.1 Einordnung der Szene in den Gesamtzusammenhang 2.2 Inhalt und Aufbau 2.2.1 Dialog zwischen Faust und Mephisto (V.1322-1446) 2.2.2 Monolog der Geister (V.1447-1505) 2.3 Betrachtung des Gesprächsverlaufs
Faust Nacht Angaben zur Person: Gebildet Mann mittleren Alters Will umfassendes Wissen Studierte Philosophie Jura Medizin und Theologie Hat einen Schüler namens Wagner Der Raum: (spiegelt Fausts Situation wieder) (Regieanw. Zu Beginn der Szene) Faust fühlt sich von dem Wissen eingeengt (begrenzt

Szenenanalyse: Faust 1, Studierzimmer 2; Nacht" (V.355-482)

Aufgabe 1


Das Drama "Faust I", geschrieben von Johann Wolfgang von Goethe, ist im Jahr 1808 erschienen und spielt im 16. Jahrhundert.

Es greift die Geschichte des historischen Doktor Faustus auf. In dem Drama geht es um den Wissenschaftler "Faust", welcher verzweifelt nach dem Sinn seines Lebens sucht, bis er den Teufel Mephisto trifft, mit dem er einen Pakt eingeht. Mephisto hat zuvor mit Gott um Fausts Seele gewettet. Er verspricht Faust im Gegenzug für dessen Seele seine Knechtschaft.


Die Szene "Studierzimmer II" ist wichtig für den weiteren Verlauf des Dramas, da die entscheidende Handlung der Paktschließung hier stattfindet.

Sie spielt, wie der Name schon sagt, in Fausts Studierzimmer. In der Szene treten nur Faust selbst, Mephisto und ein Schüler auf. Zunächst findet ein Dialog zwischen Faust und Mephisto statt. Faust klagt Mephisto sein Leid und scheint an seiner Wissenschaft zu zerbrechen ("Was kann die Welt mir wohl gewähren? Entbehren sollst du! Sollst entbeh.....[read full text]

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Der "falsche Professor" Mephisto tritt dem Schüler gegenüber ziemlich freundlich und scheinbar hilfsbereit auf. Zwischendurch äußert er sich jedoch spöttisch ("Da seht ihr, dass ihr tiefsinnig fasst, Was in des Menschen Hirn nicht passt", V.1950f.) oder bekräftigt den Schüler in seiner Abscheu gegenüber der Rechtsgelehrsamkeit (Vgl.

V. 1969f.). Auch andere Fakultäten wie Theologie oder Arznei scheint er ihm ausreden zu wollen. Er stellt einen ganz anderen Faust dar, als aus den vorherig.....

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