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Liste der Unterrichtsplanungen: Soziologie / Sozialwissenschaften

Das Problem der Kinderarbeit: Unterrichtsbesuch Vorbereitungsdienst Lehramt
2.464 Wörter / ~23 Seiten Vorbereitungsdienst Seminar Augsburg Das Pro­blem der Kin­der­ar­beit: Un­ter­richts­be­such Vor­be­rei­tungs­di­ens­t Lehr­amt Be­son­de­re Un­ter­richts­vor­be­re­­i­tung ge­mäß § 24 ZALGM in Ethik Kin­der­ar­beit I.1 Sach­ana­ly­se Kin­der­ar­beit Je­des Kind hat das Recht auf Schutz vor Ge­walt, Miss­brauch und Aus­beu­tung. Dies ist nur ein Kin­der­recht von vie­len wei­te­ren, die im Jah­re 1989 in der Kin­der­rechts­kon­ven­­ti­on der ver­ein­ten Na­tio­nen fest­ge­legt wur­den. Fast al­le Staa­ten ha­ben sie un­ter­zeich­net, den­noch wer­den die Rech­te der Kin­der in vie­len Län­dern nicht ein­ge­hal­ten. Nach An­ga­ben der In­ter­na­tio­na­len Ar­beits­or­ga­ni­sa­tio­n (IAO) ar­bei­ten in der Al­ters­grup­pe zwi­schen fünf und 17 Jah­ren welt­weit 265 Mil­lio­nen Kin­der. Die IAO schätzt, dass 168 Mil­lio­nen die­ser Kin­der re­gel­mä­ßig meh­re­re Stun­den am Tag ar­bei­ten. Rund 85 Mil­lio­nen Mäd­chen und Jun­gen ar­bei­ten…[mehr anzeigen]
UB zum Thema Hat die EU ein Demokratiedefizit?
2.800 Wörter / ~14 Seiten Seminar Oberhausen Stu­di­en­re­fe­ren­dar/­-in: Aus­bil­dungs­schu­le: Schul­lei­ter/-in: Un­ter­richts­ent­wurf zum 2. Un­ter­richts­be­such für das Fach So­zi­al­wis­sen­schaft­­en Da­tum Uhr­zeit (Be­ginn/En­de): 12.30 - 13.05 Uhr Raum: K202 Lern­grup­pe: Q1 Grund­kurs, Fach So­zi­al­wis­sen­schaft­­en An­zahl der Schü­ler/-in­nen: 17 Schü­ler/-in­nen mit be­son­de­rem För­der­be­darf: - Aus­bil­dungs­leh­re­ri­n: Ein­ge­la­de­ne Gäs­te: Kern­se­mi­nar­lei­te­ri­n: Fach­lei­te­rin: Schul­lei­te­rin: Aus­bil­dungs­be­auf­tr­ag­te: Un­ter­richts­se­quenz­: Die Eu­ro­päi­sche Uni­on The­ma der Un­ter­richts­stun­de: Ei­ne ar­gu­men­ta­ti­ve Ver­tie­fung zur Be­ur­tei­lung der de­mo­kra­ti­schen Le­gi­ti­mie­rung in der Eu­ro­päi­schen Uni­on - Hat die EU ein De­mo­kra­tie­de­fi­zit? In­halt 1. Stun­den­ziel mit Lehr­plan­be­zug 3 2. Dar­stel­lung der zu­ge­hö­ri­gen län­ger­fris­ti­gen Un­ter­richts­zu­sam­me­n­hän­ge…[mehr anzeigen]
Unterrichtsplanung Sozialwissenschaften
4.653 Wörter / ~27 Seiten ZFSL Jülich Zen­trum für schul­prak­ti­sche Leh­rer­aus­bil­dung Jü­lich Se­mi­nar für das Lehr­amt HRS­Ge Fach­se­mi­nar So­zi­al­wis­sen­schaft­­en Schrift­li­che Un­ter­richts­pla­nung für den drit­ten Un­ter­richts­be­such im Fach So­zi­al­wis­sen­schaft­­en in mo­di­fi­zier­ter Form Na­me: Schu­le: Se­kun­dar­schu­le Kreuzau Nid­eg­gen Schul­lei­te­rin: Aus­bil­dungs­be­auf­tr­ag­te: Un­ter­richts­fach: Wirt­schaft- und Be­rufs­ori­en­tie­rung (Wi­Bo) Klas­se/ Kurs: 9e Raum 122 Lern­grup­pen­grö­ße: 29 Schü­le­rin­nen und Schü­ler Da­tum/ Zeit: 11:00-11:45 Uhr Kern­se­mi­nar­lei­tung­: Fach­se­mi­nar­lei­tung­: The­ma der Un­ter­richts­rei­he: Glo­ba­li­sie­rung – Wie die Welt zu ei­nem Dorf wur­de. The­ma der Un­ter­richts­stun­de: Wel­che Aus­wir­kun­gen hat die Glo­ba­li­sie­rung auf Un­ter­neh­men und uns Kon­su­men­ten? In­halts­ver­zeich­nis 1.Teil The­ma der Un­ter­richts­rei­he 1 Ver­laufs­plan…[mehr anzeigen]

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