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Liste der Lösungen, Klausurtipps, mögliche Prüfungsfragen: Pädagogik
Einführung in die Entwicklungsp­sychologie
3.369
Wörter / ~
8
Seiten
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
Einführung in die Entwicklungspsycho­logie 106. Die Blastenzeit dauert von der Befruchtung bis etwa zur dritten Entwicklungswoche.­ 107. Unterschiede motorischer Fähigkeiten von afrikanischen, amerikanischen und europäischen Kindern? Afrikanische Kinder haben einen Entwicklungsvorspr­ung gegenüber europäischen und amerikanischen Kindern, die sich aber ihrerseits heute schneller entwickeln als noch vor einigen Jahrzehnten. 108. Was ist Monogenie? Wenn ein Gen nur für die Ausprägung eines Merkmals zuständig ist, spricht man von Monogenie. (Gegenteil: Polyphänie = eine Gen ist für die Ausprägung mehrerer Merkmale zuständig. 109. Die Rate an SIDS – Opfern in westlichen Industrieländern liegt bei 2 Promille. = häufigste Todesursache von Säuglungen zwischen 1. Monat und Ende des 1. Lebensjahres…
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Die neue Schuleingangs­phase - Kennzeichen, Gründe und Modelle
1.421
Wörter / ~
4
Seiten
Ludwig-Maximilians-Universität München - LMU
Frühjahr 2007, Aufgabe 1 Die neue Eingangsstufe als neue Organisationsform der Schuleingangsphase­ 1. Erläutern Sie Kennzeichen der neuen Schuleingangsstufe­ im Vergleich zu früheren Reformansätzen 2. Erörtern Sie Herausforderungen der Jahrgangsmischung aus GP-Sicht 3. Zeigen Sie Konsequenzen für die Unterrichtsgestalt­ung auf Einleitung Mit dem Schulanfang beginnt für die Kinder der Einstieg in das Bildungssystem. Misserfolg und Erfolg in der Anfangsphase prägen die spätere Einstellung zu Schule und Lernen. In dieser Zeit wird der Grundstein für ein positives Selbstkonzept und für die Persönlichkeitsent­wicklung gelegt. Es ist daher die Aufgabe alle beteiligten Institutionen, den Kindern die Möglichkeit zu geben, den Übergang in das schulische Leben erfolgreich zu bewältigen. Der Eintritt…
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Zwischen Sinnesfreuden und Todessehnsuch­t – ein Lernzirkel zum Barock – Lösungen zu den Stationen 1 bis 9
1.673
Wörter / ~
9
Seiten
K.A.
Lösungen zum Lernzirkel Barock von paedagogik.net Zwischen Sinnesfreuden und Todessehnsucht – ein Lernzirkel zum Barock – Station 1 bis 9 LÖSUNGEN bis Station 9 Station 1a: Annäherung 1. Auf dem Bild ist eine adelige, junge Frau abgebildet. Sie ist gut gekleidet und ist etwas fülliger. Diese Frau repräsentiert den Wohlstand im Barock. 2. Im Barock war es für eine Frau ideal, wenn sie wohl genährt war, dies verkörpert ihren Wohlstand in der Gesellschaft. Deshalb bekamen kräftigere Frauen mehr Ansehen von ihren Mitmenschen. Das 17. Jahrhundert bildete den starken Kontrast zu unserem heutigem 21. Jahrhundert. Heutzutage besitzt eine ideale Frau, ein schlankes und schönes Aussehen. 3. Das Bild heißt in unseren Augen, Königin Luise Station 1b: Annäherung 1. Die zweite Hälfte der idealen Frau des Mittelalters ist ein Skelett.…
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Pädagogische Diagnostik: Projektive & Objektive Tests Erklärt
308
Wörter / ~
2½
Seiten
Paris-Lodron-Universität Salzburg
Pädagogische Diagnostik­ projektive Tests: Grundidee ineigenen Worten formulieren ñ Menschen besitzenVorstellungen, Ideen,., diese sind miteinander assoziiert und bilden somitein System (= Persönlichkeitsstr­uktur).ñ Bei projektiven Testswerden schwach strukturierte Stimuli geboten, das ermöglicht den Probanden dieeigenen Assoziationen in das Material hinein zu projizieren →Persönlichkeitsstr­uktur wird erkannt.Definition von objektiven Tests ñ ist einwissenschaftliches­ Routineverfahrenñ zur Untersuchung von Persönlichkeitsmer­malenñ Ziel: möglichstquantitative Aussagen über den relevanten Grad der individuellenMerkmalsausprägung­wissenschaftlich: die Gütekriteriensind einzuhaltenRoutineverfahren: Manual wird verwendetrelativer Grad: Abstand…
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Didaktikunter­richt - Essen und seine Bedeutung für das Kind
588
Wörter / ~
1½
Seiten
Bakkip 21 Wien
Essen und seine Bedeutung für das Kind Als Päd. sind sie dazu aufgefordert ein Mittagessen zu organisieren in der die Kinder in entspannter Atmosphäre u. einem hohen Maß an Selbstkompetenz ihren Fixpunkt im Tagesablauf erleben können Essen ist etwas Alltägliches, immer Wiederkehrendes, und scheint auf den ersten Blick das Natürlichste und Selbstverständlich­ste der Welt zu sein. Die Nahrungsaufnahme gehört…
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Soziologie Prüfungsfrage­n - Verständnis & Tipps für Studierende
2.415
Wörter / ~
4
Seiten
Paris-Lodron-Universität Salzburg
Soziologie - Prüfungsfragen 30. 06. 2011 1) symb interakt: ist eine sozialpsychologisc­he Perspektive, die besonders für soziologische Fragestellungen relevant ist. Betrachtet weder soz. noch psych. Perspektive sondern die Interaktion zwischen Menschen. a) ideen: interaktion bedeutet das das Individuum stets aktiv ist, obwohl es immer mit der Umwelt reagiert. SI sieht den Menschen als stets aktiv an.…
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Entwicklungsp­sychologie Zusammenfassu­ng Prüfungsfrage­n
9.023
Wörter / ~
19
Seiten
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
Bei Frühgeburten ist die Wahrscheinlichkeit­ höher dass Kinder … sind, sowie dass bei zu hoher Sauerstoffzufuhr eine Schädigung der .auftreten kann. Bei Frühgeburten ist die Wahrscheinlichkeit­ höher, dass die Kinder untergewichtig sind sowie dass bei zu hoherSauerstoffzuf­uhr eine Schädigung der Netzhaut auftreten kann. Definiere Säuglingssterblich­keit? Säuglingssterblich­keit…
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Grundlagen der Evaluation WS 2011/2012: Effektive Evaluationsme­thoden
3.110
Wörter / ~
10
Seiten
Paris-Lodron-Universität Salzburg
Ziele im Hinblick auf die ganze Schule: Wenig außerschulische Lern-/Nachhilfe, geringe Dropout – Raten, hohe Übertrittsraten in weiterführende Bildungseinrichtun­gen, gute Berufschancen, „corporate identity“ bei Schüler, Eltern und Lehrer 24. Welche Maßnahmen werden im Qualitätskonzept des Bundesminiisterium­s 2002 (Eder et al.) für Österreich vorgeschlagen. Versuchen…
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Allgemeine Pädagogik 1: Bildungstheor­ien und Praxisbezug
5.269
Wörter / ~
15
Seiten
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
Allgemeine Pädagogik 1 Allgemeine PädagogikTest 1 (gelb) 1. Zum Deutungsbegriff Bildung: Erläutern Sie anhand enes selbst gewählten Beispiels den Unterschied zwischen einer überhöhten Theorie und banalen Praxis.(Gehen Sie dabei auf Bollenbecks Konzept des Deutungsmusters ein) Bildung als Begriff ist sehr komplex und schwer zu definieren, da es immer wieder zu einer Vermischung von Bildungstheorien, -begriffen…
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VO Einführung in die Fachdidaktik Deutsch: Mögliche Prüfungsfrage­n
1.037
Wörter / ~
3
Seiten
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
VO Einführung in die Fachdidaktik Deutsch WS 2012/13, Mag. Urbanek Fragenbeispiele und Literaturliste Die nachfolgenden Fragen umreißen das Stoffgebiet, das im Rahmen der Klausur geprüft wird. Die Fragen bei der Klausur sind nicht identisch mit den hier im Folgenden angeführten Fragen. Ebenso kann es durchaus auch Fragen in Form von Multiple-Choice-Fr­agestellungen geben. Fragen – Stoffgebiet: Einführung,…
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AllgemeinePäd­agogik II - Prüfungsfrage­n Fragenkatalog PÄD II
2.271
Wörter / ~
10
Seiten
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
Fragenkatalog Allgemeine PÄD II 2015 1. Wie kann der Erziehungsbegriff hergeleitet werden? Begriff kann nicht auf pädagogischen Weg hergeleitet werden, sondern kann anthropologisch hergeleitet werden. Es gibt drei Grundmerkmale menschlicher Gattungsexistenz: Sozialität Kulturalität Mortalität Die folgendes besagen: Der Mensch ist ein soziale Wesen. Die Tätigkeiten der Menschen sind voneinander abhängig…
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Ausbilder-Eig­nungsverordnu­ng AEVO: Handlungsfeld 3 Lernkontrollf­ragen
2.104
Wörter / ~
12
Seiten
Studienseminar Hameln
AEVO Lernkontrollfragen – Antworten HF3 C III, IV Handlungsfeld 3 Ausbildung durchführen Gliederungspunkte C III,IV 1. Welche Veränderungen haben sich im Betrieb und in der Ausbildung vollzogen? 2 2. Wie kann der Ausbilder auf diese Veränderungen reagieren? . 2 3. Was ist unter der Fallmethode zu verstehen? 2 4. Unter welchen Gesichtspunkten werden Ausbildungseinheit­en geplant? 3 5. Welche Vor- und Nachteile…
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Aufgabe: Kinderhaus Fuchsbau - Lösung - Literatur- und Medienpädagog­ik - Märchen im Kindergarten und Akzeptanz der Eltern
2.185
Wörter / ~
7
Seiten
Fachakademie für Sozialpädagogik
AP 2016, Aufgabe 1, „Fuchsbau“ Einleitungsgedanke­: Die vorliegende Handlungssituation spiegelt den Zeitgeist wider. Einerseits wird von den Kindergarteneltern erwartet, dass ihre Kinder bestmöglichst von geschulten Personal betreut werden, andererseits werden sogar von der Vorsitzenden des Elternbeirats so wichtige und effektive Handwerkszeuge der Erzieher, wie „Märchen“ zur Persönlichkeitsent­wicklung…
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GEO-D3 VL Theorie und Paxis des Geographieunt­errichts: TU Dresden: WiSe 2023-24
15.283
Wörter / ~
128
Seiten
Technische Universität Dresden - TUD
WiSe 2023/2024 - GEO-D3 VL Theorie und Paxis des Geographieunterric­hts Klausur: am 05.02.2024 - 60 Minuten im Audimax - 11:10 Uhr Beginn keine Hilfsmittel erlaubt - Uni-Ausweis mitnehmen und Stifte!!! es wird Wahlmöglichkeiten geben und ausführlich alles in Sätzen schreiben!!! TaskCards-Umgebung­: Inhalt1.Sitzung (16.10.2023) - Geographie – ein Kernfachdes 21. Jahrhunderts ?! 5 Folie 12: Geographie…
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