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Exam thesis
Physics

University, School

Marienschule Krefeld

Grade, Teacher, Year

1, Dr. Schneider, 2016

Author / Copyright
Text by Norman T. ©
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Seminarkurs zur Studien – Berufsorientierung

Von der Diode und dem Transistor zur Informationstechnik

Von:

Fach: Im Seminarkurs Physik

Lehrer: Herr


Inhaltsverzeichnis:

  • 1. Einleitung (Vorwort) Seite 3

  • 2. Warum braucht es Elektroingenieure? (Spezifiesiert auf Deutschland) Seite 4

  • 3. Elektrotechnik Seite 5

  • 4. Wie werde ich Elektroingenieur? Und: Wo kann man das studieren? Seite 5+6

  • 5. Studieninhalte (Elektrotechnik) dieser Fachhochschule Seite 6+7

  • 6. Warum diese Schaltung? Zum Thema Studieninhalte Seite 8

  • 7. Die verschiedenen Schiebetore Seite 8-9

    8. Meine Schiebetorschaltung Seite 10-14

  • 8.1 Wie hab ich angefangen? Seite 10+11

  • 8.2 Aufbau (Bauelemente) Seite 12-14

  • 8.3 Funktion, Beobachtung, Auswertung (Probleme) Seite 14

  • 9. Schluss Seite 15

  • 10. Quellenverzeichnis Seite 16+17


Einleitung / Vorwort:

Liebe Leserinnen und Leser meiner Seminararbeit,

einleitend möchte ich erklären warum ich mich für diesen Seminarkurs (Seminarkurs zur Studien – Berufsorientierung) entschieden habe.

Viele Schüler wissen nicht was sie nach der Schule tun sollen.

Studieren? Auslandsjahr? Oder eine Ausbildung? Diese Fragen hab ich mir auch gestellt. Da mich das Thema Elektronik und bauen einer Schaltung sehr interessiert, passte das zu diesem Seminarkurs.

Wir sollten eine Schaltung bauen, die auf Studiengänge des Elektroingenieurs verschiedener Universitäten einstimmten .

Ich interessierte mich für die Schiebetorschaltung und bekam diese, dazu aber später mehr.

In dieser Seminararbeit werde ich mehrere Aspekte zu den Themen Elekroingenieur in Deutschland und generelle Elektrotechnik berücksichtigen.

In Folge meiner Arbeit werde ich dies auf meine Schaltung beziehen und vergleichen. Ob es Problme bei der Arbeit der Schaltung gab werde ich später erläutern.


Nun wünsch ich Ihnen aber viel Spaß beim Lesen meiner Seminararbeit "Von der Diode und dem Transistor zur Informatio.....[read full text]




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Was heißt das nun für die Unternehmen, Hochschulen und Verbände? Sie sollten auf keinen Fall in ihren Bemühungen, mehr Jugendliche für ein Studium der Elektro- und Informationstechnik zu gewinnen, nachlassen.

Nach alldem kommt ein weiterer Faktor hinzu.

Dadurch, dass immer weniger unge Leute Elektroingeniuere werden, verbleiben nur die etwas älteren Ingenieure und mit denen sind nicht alle zufrieden.

Viele Arbeitgeber finden es zudem erschreckend, wenn ältere Ingenieure zwar gestandene Persönlichkeiten sind, aber mit einer sehr großen Unsicherheit auftreten3.

Und somit sind 39 Prozent der arbeitslosen Ingenieure in Ostdeutschland zwischen 55 und 64 Jahre alt. Im Westen sind es nur 31 Prozent4.

Nach all diesen Fakten, warum braucht den nun Deutschland Elektroingenieure?

Schließlich geht es nicht nur um rein technische Probleme der Zukunft, wie Energie, Klimawandel und Mobilität zu lösen ,sondern auch darum, sich kritisch und konstruktiv mit den damit verbundenen Wirkungen auf Mensch, Natur und Gesellschaft auseinanderzusetzen.

Also: Das Interesse für Technik müsse in den Schulen früh gefördert werden, indem Schüler sich mit bestimmten Problemen der Lebenswelt auseinandersetzen und unterschiedliche Disziplinen befragen und zu einer eigenen Lösungen kommen5.

Somit ist die Chance größer, dass ein Schüler später Elektroingenieur werden möchte und sich da.....

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Unser heutiges Leben besteht also größten Teils aus Elektrotechnik.

Egal ob Handys oder Smartphones, Laptop oder Fernsehr oder sogar nur das kleine Radio, welches in der Küche steht.

Ohne diese Technik würde kein Kraftwerk Energie liefern, kein Flugzeug fliegen und würden keine Autos fahren.

Demnach ist es nicht unwichtig, sich damit auszukennen und wenn etwas kaputt ist und man das mit ein paar Handgriffen reparieren kann ohne irgendwelche großen Kosten an Reperaturfirmen zu bezahlen.

Viele Unternehmen der deutschen Elektroindustrie leisten einen wichtigen Beitrag zur internationalen Wettbewerbsfähigkeit der Zukunftstechnologie.


Wie werde ich Elektroingenieur? Und: Wo kann man das studieren?

Jemand der Elektroingenieur werden möchte, braucht ein Hochschulabschluss (Bachelor/Master of Science).

Dieser Abschluss kann an Universitäten, Technischen Universitäten oder Fachhochschulen erworben werden. Auch private Hochschulen bieten diesen Studiengang an. An fast 150 Institutionen in Deutschland kann man Elektrotechnik studieren.

Als Beispiel für Sie habe ich mich auf die Fachhochschule in Stralsund – Fachbereich Elektrotechnik und Informatik spezialisiert7.

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Die Zugangsvoraussetzungen für das Studium sind die allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder die Fachhochschulreife oder ein Meisterabschluss bzw. eine gleichgestellte berufliche Fortbildungs- oder Fachschulprüfung oder eine abgeschlossene Berufsausbildung in Verbindung mit einer anschließenden mindestens dreijährigen beruflichen Tätigkeit und einer bestandenen Zugangsprüfung .


Studieninhalte (Elektrotechnik) dieser Fachhochschule:

Der Student studiert sieben Semester (Regelstudienzeit).

Diese sieben Semester lassen sich relativ grob in mehrere Phasen unterteilen:

In der ersten Phase beschäftigen sich die Studenten mit mathematisch-naturwissenschaftlichen Inhalten.

Danach werden elektrotechnische Grundlagen gelehrt: "Elektrotechnische Physik, Stromkreisgesetzte, Elektrotechnische Chemie, Wechelstrom und Wechselspannung, Signal- und Energiequellen und Elektrotechnische Mathematik" (Vgl. S.5).

Im Verlauf des Studiums können die Studenten individuelle Schwerpunkte setzten.

Diese können dann den Studenten für bestimmte Teilaspekte des Faches Elektrotechnik (zusätzlich zu den erworbenen ingenieurmäßigen Grundfertigkeiten) fachlich qualifizieren.

In dem Studium für Elektrotechnik sind auch praktische und labortechnis.....

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Die elektrotechnische Physik spielt in dem Studiengang "Elektrotechnik" eine große Rolle.

Neben theoretischen Übungen finden immer wieder praktische Teile statt und unser Physik Seminarkurs hat sich daran stark orientiert. Wir sollten eine Schaltung konstruieren, welche immer wieder im Alltag gebraucht wird - ohne, dass es einem manchmal bewusst wird.

In meinem Fall hatte ich die Schiebetorschaltung.


Die verschiedenen Schiebetore:

Schiebetore benötigen keinen Schwenkraum, da sie beim Öffnen und Schließen in der "Torebene" bleiben.

Es gibt drei verschiedene Arten von Schiebetoren:

Die "Obenlaufenden Schiebetore" sind die am häufigsten ausgeführten Schiebetorkonstruktionen.

Sie fahren meist an Rollen hängend vor die Öffnung. Zudem sind sind diese Schiebetore im Fußbodenbereich zusätzlich in oder an einer Schiene geführt. Obenlaufende Schiebetore eigenen sich nur für waagerechte Tore.



"Untenlaufenden Schiebetore" sind für eine Durchfahrt von 2-15 m bei einer Höhe bis zu 2,50 m geeignet.

Sie laufen auf Rollen, die auf unten liegenden Laufschienen fahren. Auch an den Toroberkanten müssen die großen Schiebeflügel durch sogenannte Führungsschienen in der Flucht gehalten werden.

"Freitragende Tore" werden in einer Öffnungsbereich von 2-11 Metern und 1-2 .....

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Damit werden alle Bestandteile (Motor, Tor und Widerstand) vor Beschädigungen geschützt.

Zudem müssen die Beschläge an den Grenzen der Gebrauchstaugligkeit ihre Funktion behalten.

Zum Beispiel wenn sich ein Schiebetorflügel infolge von Winddruck beuelt, sollte die Falle den Flügel noch ausreichend verschließen. Ein freitragender Flügel darf sich nicht bleibend verformen.

"Eck-Schiebetore" bestehen aus mehreren, verhältnismäßig schmalen Flügeln, die in einem oberen Laufwerk hängend „um die Ecke“ nach innen geschoben werden.

Diese Ausführung ist raumsparend, da die geöffneten Flügel an der Innenseite der Garage bzw. des Raumes liegen.

Eck-Schiebetor:


Meine Schiebetorschaltung:

Wie habe ich angefangen?

Der komplette Seminarkurs begann damit theoretische Ideen mit dem KAT-Programm in einer Mind-Map (siehe Seite 11) zu sammeln:

Zuerst habe ich mich mit Gleichstrom-Motoren auseinander gesetzt, um mir ein allgemeines Grundwissen anzuschaffen.

Man unterscheidet zwischen der Lorentzkraft, der rotierenden elektrischen Maschine und den Kommutatoren.

Die Lorentzkraft ist die bewegte Ladung in einem magnetischen und elektrischen Feld, diese ist in jedem Gleic.....

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