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Homework
German studies

University, School

BG Werndlpark Steyr

Grade, Teacher, Year

1, 2018

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Wien, am 12.11.14 Sehr geeh­rte Klassensprecher/in­nen, wie jede/r von Ihnen sicher mitbekommen hat, steht an unserer Schule derzeit die Einführung des Unterrichtsfachs Glück als Wahlfach zur Debatte. In einem, am 07.07.09 in der Tageszeitung die Presse veröffentlichten
Offener Brief zum Thema Glück Sehr geehrte Klassensprecher und Klassensprecherinn­en, da an unserer Schule überlegt wird, ob ein Wahlpflichtfach namens Glück eingeführt werden soll oder nicht, gebe ich, G. V. , zu gegebenen Anlass eine eigene Stellungnahme zu diesem strittigen Thema
Offener Brief: Thema Glück Graz, 01.02.2018 Sehr geehrte Klassensprecherinn­en und Klassensprecher, wie jede/r von ihnen sicherlich mitbekommen hat steht an unserer Schule die Einführung des neuen Wahlpflichtfaches Glück zu Debatte. Der Zeitungsbericht Glück als Schulfach in der

Offener Brief zum Thema Glück als Unterrichtsfach

Offener Brief an die Klassensprecher der Sekundarstufe II

Sehr geehrte Klassensprecher,

das Thema Glück ist für uns alle wichtig.

Aktuell wird an unserer Schule darüber diskutiert, ob wir wie andere Schulen auch, Glück als Unterrichtsfach einführen sollen. Am 07.07.2009 wurde zu diesem Thema der Artikel „Glück als Schulfach in der Steiermark“ in der Zeitung „Die Presse“ veröffentlicht. Dieser Zeitungsartikel informiert über die Einführung von „Glück“ als Schulfach an 6 Schulen in der Steiermark.

Abgekupfert von deutschen Schulen, wie zum Beispiel der Willy-Hellpach-Schule in Heidelberg, werden unsere Schüler in der Steiermark, innerhalb von 36 Unterrichtsstunden, lernen was Glück bedeutet, beziehungsweise wie man selbst glücklich sein kann.

Aufgebaut ist das Fach in verschiedene Module. Diese befassen sich mit dem seelischen Wohlbefinden, mit der Freude an der eigenen Leistung, der Ernährung und dem körperlichen Wohlbefinden, mit dem Körper in Bewegung und dem Kö.....[read full text]

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