Offener
Brief an die Klassensprecher der Sekundarstufe II
Sehr
geehrte Klassensprecher,
das
Thema Glück ist für uns alle wichtig. Aktuell wird an unserer
Schule darüber diskutiert, ob wir wie andere Schulen auch, Glück
als Unterrichtsfach einführen sollen. Am 07.07.2009 wurde zu diesem
Thema der Artikel „Glück als Schulfach in der Steiermark“ in der
Zeitung „Die Presse“ veröffentlicht. Dieser Zeitungsartikel
informiert über die Einführung von „Glück“ als Schulfach an 6
Schulen in der Steiermark.
Abgekupfert
von deutschen Schulen, wie zum Beispiel der Willy-Hellpach-Schule in
Heidelberg, werden unsere Schüler in der Steiermark, innerhalb von
36 Unterrichtsstunden, lernen was Glück bedeutet, beziehungsweise
wie man selbst glücklich sein kann. Aufgebaut ist das Fach in
verschiedene Module. Diese befassen sich mit dem seelischen
Wohlbefinden, mit der Freude an der eigenen Leistung, der Ernährung
und dem körperlichen Wohlbefinden, mit dem Körper in Bewegung und
dem Körper als Ausdrucksmittel.
Wie bei
allem Neuen gibt es Befürworter und Gegner. Negativ ist weniger das
Schulfach an sich. Die richtige Umsetzung könnte ein Problem
darstellen. Da jeder Mensch andere Vorstellungen und Erwartungen an
das Glück hat. Viele kennen auch gar keine weiteren Faktoren zum
glücklich sein, als die Bekannten, wie zum Beispiel ausfallende
Unterrichtsstunden, Geld, Freunde und Luxus. Aus diesen Gründen
stellen sich einige gegen dieses Fach und empfinden es sogar als
überflüssig.
Ich finde die Idee dieses Pilotprojekts hervorragend. Und ich stimme
dem Landesschulratspräsidenten Herrn Erlitz voll und ganz zu, dass
Jugendliche erkennen müssen, dass sie zum großen Teil selbst für
ihr Glück verantwortlich sind. Kinder sollten schon in jungen Jahren
lernen, dass Glück nichts Esoterisches ist. Sie können von diesem
Schulfach durchaus profitieren. Denn so können Lehrer Schülern
Kompetenzen vermitteln, die sie für ihr weiteres Leben stärken
können. Sie zeigen ihnen nicht was Glück ist, sie bringen ihnen bei
wie sie mit etwas Eigenverantwortung zu ihrem Glück selbst
beitragen.
Ich
persönlich fände es sehr positiv, wenn auch wir an unserer Schule
die Möglichkeit hätten unsere Kompetenzen zu erweitern. Wenn unsere
Persönlichkeiten gefördert werden, wenn uns Schülern gezeigt wird,
was uns noch so alles glücklich machen kann, wie wir den Weg zum
Glück finden. Daher mein Appell an euch, gebt uns diese Chance.
Lasst uns zu einer der Schulen gehören, die Glück als
Unterrichtsfach anbieten.
Herzliche
Grüße
S.C.