Offener Brief:
Thema Glück
Graz,
01.02.2018
Sehr geehrte Klassensprecherinnen
und Klassensprecher,
wie jede/r von ihnen sicherlich
mitbekommen hat steht an unserer Schule die Einführung des neuen
Wahlpflichtfaches „Glück“ zu Debatte.
Der Zeitungsbericht „Glück als
Schulfach in der Steiermark‘‘ von der Tageszeitung „Die Presse“
thematisiert die Angelegenheit „Glück“ als Schulfach in
steirischen Schulen. Die Schülerinnen und Schüler sollen mit diesem
Unterrichtsfach leichter den Weg zum Glück finden. An diesem
Pilotprojekt haben bereits mehrere Schulen in Österreich sowie in
Deutschland teilgenommen und erste positive Ergebnisse erbracht. Ab
kommenden Herbst soll an sechs steirischen Pflichtschulen das
Unterrichtsfach „Glück“ auf dem Programm stehen, durch diese
Berichte wecken Schulen immer mehr das Internationale Medieninteresse
und sorgen für heftige Diskussionen über die Sinnhaftigkeit des
Projekts. Jetzt stellt sich die Frage, ist dieses Unterrichtsfach
überhaupt Notwendig?
Laut diesem
Zeitungsartikel besuchen die Schülerinnen und Schüler einmal in der
Woche den Unterricht, in dem über das ganze Jahr verteilt insgesamt
36 Stunden, den vier Hauptbereichen zugeordnet werden. In diesem Fach
sollten die Schüler verschiedener Pflichtschulen, von Volkschulen
bis zur HTL, lernen wie sie Methoden zu Kommunikation und
Gewaltbewältigung erarbeiten können, als auch den Zusammenhang
zwischen Ernährung, Gesundheit und Glücksempfinden, sowie viele
weitere Standpunkte. Nach einer intensiven Diskussion der
Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II, wegen der überlegten
Einführung des Wahlpflichtfaches habe ich beschlossen mich an euch
zu wenden.
Wie alles im Leben bringt natürlich
auch dieses Unterrichtsfach seine Nachteile mit sich. Ein neues Fach
das den Unterrichtsalttag der Schüler sowie auch der Lehrer
umkrempelt ist nicht sehr erwünscht. Lehrer müssen sich neue Kurse
unterziehen und neue Vorbereitungen treffen und die Schüler müssen
erstmal beginnen sich mit einem neuen Unterrichtsfach anzufreunden
und Interesse dafür zu entwickeln.
Ein weiteres Argument dagegen wäre,
das dieses Fach nicht von jedem Akzeptiert werden könnte, da man auf
andere und sich selbst eingehen muss um eine bessere Sympathie zu
erreichen. Was natürlich nicht jedem leicht fallen wird, da jeder
einen andere Art hat mit Menschen zu kommunizieren.
Zuletzt könnten durch dieses Fach,
Stunden eines anderen Faches gekürzt werden oder die Schüler
müssten länger in der Schule bleiben, was sicherlich nicht jeden
Erfreuen würde. Kinder die nachmittags noch zum Fußballtraining
oder zum Gitarrenunterricht müssen haben durch diese Umstellung
anfangs mit mehr Stress zu Kämpfen.
Dennoch ist es ist richtig,
glückliche Menschen haben ein erfüllteres, ausgewogeneres und
glücklicheres Leben, das haben auch einige Studien bewiesen. Es ist
auch sehr wichtig das die Schülerinnen und Schüler unserer Schule
durch dieses Fach die Kommunikation und Konfliktbewältigung
erlernen, da es in vielen Situationen sehr hilfreich sein kann.
Die Stunden in denen sie den
Zusammenhang von Ernährung, Gesundheit und Glücksgefühlen er üben
sind meines Erachtens ein zusätzlicher Vorteil. Durch die richtige
Ernährung wird der Körper aktiver, lebhafter und aufnahmefähiger
wodurch man bessere Abwehrkräfte entwickelt. In Folge dessen wird
man weniger Krank, was wiederum gut für den/die Schüler/In, sowie
auch für die Schule selbst ist. Weil das Kind weniger
Unterrichtsstoff verpasst und somit die Noten auch besser werden
könnten.
Des Weiteren sind die Stunden die
sie der Bewegung widmen ein weiterer Pluspunkt. Sie können lernen
die Übergewichtigkeit zu verhindern bzw. zu bezwingen. Darüber
hinaus können sie sich aneignen, wie sie sich in ihrem Körper wohl
fühlen auch wenn er einige Ecken und Kanten aufweist. Was wiederum
zu größeren Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein führt.
Mittels dieser Fakten finde ich es
außerordentlich gut ein solches Wahlpflichtfach in unserer Schule
einführen zu wollen, da dadurch der Zusammenhalt der Klassen und das
Selbstvertrauen jeder einzelnen Person gestärkt werden kann. Zudem
sollen laut SP-Landesschulratspräsident Wolfgang Erlitz nicht nur
die Schüler sondern auch die Lehrer, durch die ausgeprägte
Beschäftigung die sie den Themen widmen profitieren.
Darum bitte ich sie diesen Vorschlag
während der Schulgemeinschaftsausschuss-Sitzung einzubringen, und
für die Einführung des Pflichtschulfaches „Glück“ zu Stimme.
Mit freundlichen Grüßen
Lisa Benedikt