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Summary
German studies

Nichts Was Im Leben Wichtig Ist Zusammenfassung

University, School

Westerwald-Gymnasium Altenkirchen

Grade, Teacher, Year

sehr gut (-), Lehrerin, 2014

Author / Copyright
Text by Konrad M. ©
Format: PDF
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Buchrezension „Nichts was im Leben wichtig ist“ - Janne Teller Der Titel des Romans lautet „Nichts – was im Leben wichtig ist“ und wurde im Jahr 2000 von Janne Teller verfasst. Das Buch gehört der modernen Jugendliteratur an und erschien im Verlag dtv. Das Thema welches behandelt wird, ist die Bedeutung im Leben und ob diese existiert oder nicht. Eine der zentralen Personen die im Buch genannt werden ist die Ich-Erzählerin Agnes. Diese besucht wie die anderen Schüler die Klasse 7A. Außerdem ist sie eine Mitläuferin und nimmt im Buch zwei…

Nichts: Was im Leben wichtig ist – Janne Teller

Zusammenfassung der Kapitel - Lesetagebuch


Kapitel

Figuren

Ort

Zeit

Inhalt

Kapitel: 1 (S.7)

Figuren:  vermutlich Pierre Anthon

Inhalt:  „Nichts bedeutet irgendetwas“


Kapitel: 2 (S.8-12)

Figuren:  Pierre Anthon, Herr Eskildsen, Klasse 7A, Anthons Vater, Eltern der Schüler der 7A

Ort: Taering, Schule, Tearingvej

Zeit: zweite Augustwoche, erster Schultag nach den Sommerferien

Inhalt: Pierre Anthon verlässt nach Begrüßung das Klassenzimmer mit den Worten S.9 Z.9-11, sitzt dann im Pflaumenbaum in Taeringvej 25 um Weisheiten zu rufen und Mitschüler mit Pflaumen zu bewerfen


Kapitel: 3 (S.13-18)

Figuren:  Pierre Anthon, Klasse 7A,  außer Henrik

Ort: Schule, Stelle beim Fußballplatz

Zeit: Dienstag, acht Tage nach
Inhalt: Beginn des neuen Schuljahrs; Beschluss etwas gegen Pierre Anthon zu unternehmen, Treffen nach der Schule, wenige Ideen, beste Idee ihn mit Steinen zu bewerfen


Kapitel: 4 (S.19-24)

Figuren:  Pierre Anthon, Klasse 7A; Pflaumenbaum Taeringsvej 25,
Ort: Stelle beim Fußballplatz

Zeit: morgens vor der Schule,  Zwei Tage später

Inhalt: Werfen Pierre Anthon mit Steinen ab, wird getroffen und fällt vom Baum, zwei Tage später sitzt er wieder da, erneutes Treffen der 7A, Sofie schlägt vor, man muss ihm Bedeutung zeigen


5 (S.25-30)

Klasse 7A, Ortsbewohner

Taering, altes Sägewerk

nach der Schule

Jan-Johan kauft Codehängeschloss für Sägewerk, sammeln Dinge von Ortsbewohnern, die Bedeutung haben, persönliche bedeutende Dinge, z.B. Agnes grüne Sandalen


6 (S.31-35)

Klasse 7A

Gerdas zu Hause, Sägewerk

drei Tage später

Agnes sucht und findet Gerdas wunden Punkt, Klein Oskar (Hamster) muss auf den Berg der Bedeutung


7 (S.36-40)

Klasse 7A, Erwähnung
Frederiks Eltern

Frederiks Haus, Sägewerk

nächster Tag

weitere persönliche Dinge, wie ein Teleskop, der Dannebrog (Nationalflagge), ein Tagebuch, eine Adoptionsurkunde und Krücken müssen auf den Berg, Bede.....[read full text]

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8 (3.41-43)

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9 (3.44-53)

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10 (3.54-63)

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11 (3.64-68)

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13 (3.72-75)

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14 (3.76-83)

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15 (3.84-87)

Klasse 7A, Aschenputtel

Sägewerk, Schule

fünf Tage später

Kai fordert, dass Rosa den Kopf von Aschenputtel abhackt, wird in einer Nacht durchgeführt, tags darauf fällt sie um, als sie Kopf auf Berg sieht

16 (S.88-90)

Klasse 7A

Sägewerk

einen Tag später

Rosa bittet um Jan-Johans rechten Zeigefinger, Sofie möchte ihn abschneiden, Agnes durchschaut Sofie → Jan-Johan hatte bei der Vergewaltigung seine Finger im Spiel, Sofie hat Aschenputtels Kopf abgehackt, Rosa bittet um den Zeigefinger auf Sofies Forderung hin, Plan wird gemacht: Samstag Finger, Sonntag Pierre Anthon holen

17 .....

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18 (3.99-108)

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19 (3.109-112)

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21 (3.118-121)

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22 (3.122-125)

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7∋∞+;≈⊥ 0+†

März, April

alle haben aufgegeben, nur Sofie widerspricht Pierre Anthon noch

23 (S.126-133)

Klasse 7A, Pierre Anthon

Sägewerk

07.04

Sofie dreht durch, mit ihr drehen alle durch, Massenprügelei, Agnes holt Pierre Anthon, dieser legt erneut Finger in die Wunde und provoziert nocheinmal, dreht sich um, um zu gehen

24 (S.134-135)

Klasse 7A, Pierre Anthon

.....

07.04

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25 (3.136-139)

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08.04

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26 (3.140)

9†∋≈≈∞ 74


∋≤+† 1∋++∞ ≈⊥=†∞+

2∞+†∞;†∞≈⊥ ∋∞† ≠∞;†∞+†+++∞≈⊇∞ 3≤+∞†∞≈, ≈;∞∋∋≈⊇ +∞⊇∞†∞ ∋∞++ ∋;† ;+⊥∞≈⊇≠∞∋, 3+†;∞ ≠∞+⊇∞ ;≈ 0≈+≤+∋†+;∞ ∞;≈⊥∞†;∞†∞+†, 4⊥≈∞≈ ≈⊥++† ;∋∋∞+ ≠;∞⊇∞+ 3∞⊇∞∞†∞≈⊥ ⊇∞+ 6†∋≈≤+∞, 4⊥≈∞≈ ≈∋⊥†:
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