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Information Technology / Computer S

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Gestaltung einer Facharbeit Facharbeit im Fach AWT/ Informatik xxxSchulexxx Eingerichtet bei Herrn xxx vorgelegt von xxxNamexxx Wittenburg September 2014 Inhaltsverzeich­nis Einleitung Die vorliegende Facharbeit führt in die Einstellung einer Facharbeit und die hierbei geltenden Grundregeln der Typografie und des Layouts ein. Nach einer Beschreibung der gestaltbaren Objekte eines Dokumentes erfolgt die Nennung grundlegender Gestaltungsrege­ln. Hieran schließt sich eine kurze Einführung in die Formatvorlage und…

·         Des Weiteren kann hier

-        das Aussehen des Kalenders oder des HTML-Editors verändert werden,

-        ein Link zu einer eigenen Dokumentation angegeben werden,

-        angegeben werden, welche Rollen in den Bewertungen und Kursbeschreibungen erscheinen sollen,

-        angegeben werden, ob es feste, also nicht mehr veränderbare Blöcke geben soll,

-        AJAX (erweiterte auf JavaScript basierende Client-Server-Schnittstelle) aktiviert werden,

-        MyMoodle (ist eine für die Benutzer individuell gestaltbare Seite) aktiviert werden.

4.1.10      Startseite

-        Im Unterpunkt Einstellungen geht es um Einstellungen, die die Startseite betreffen, also z. B. der Name, die Kurzbezeichnung und die Beschreibung der gesamten Website.

-        Im Unterpunkt Rollen findet man die verschiedenen Rollen und kann diese den Benutzern zuweisen. Die hier durchgeführte Rollenzuweisung gilt für die gesamte Moodle-Site, also auch für die Kursbereiche und Kurse.

Rollen zuweisen:

a)      Im Block Website-Administration auf „Startseite“ und dann auf „Rollen“ klicken

b)      Es werden alle verfügbaren Rollen angezeigt.

c)      Eine Rolle auswählen, die man einem Benutzer/in zuweisen möchte, z. B. „Teacher“.

d)      Man gelangt zu folgender Seite

Abb.4.1.10.1 Screenshot „Rollen zuweisen, als Beispiel .....[read full text]

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Trainer/innen können dagegen, je nachdem ob sie mit oder ohne Autorenrecht ausgestattet sind, bestehende und ihnen zugewiesene Kurse zwar um Aktivitäten und Lernmaterial erweitern, aber selbst keine Kurse erstellen.

Diese strikte Trennung muss aber nicht unbedingt eingehalten werden, das heißt, dass auch Kursersteller/innen in Kursen unterrichten können.

4.2.1         Anlegen eines neuen Kurses in einem Kursbereich:

·         Hat der Administrator bei den Einstellungen für die Startseite nach dem Einloggen eingestellt, dass die Liste der Kursbereiche angezeigt werden soll, sehen die Kursersteller/innen nach dem Login eine Übersicht über alle zur Verfügun.....

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·         Im Bereich Gruppen sind laut [Moodle 2007] folgende Einstellungen möglich:

-        Keine Gruppen: es gibt keine Gruppen im Kurs.

-        Getrennte Gruppen: es gibt getrennte Gruppen im Kurs, d.h. ein Gruppenmitglied kann nur die Mitglieder der eigenen Gruppe sehen, andere Kursteilnehmer/innen sind unsichtbar.

-        Sichtbare Gruppen: es gibt sichtbare Gruppen im Kurs, d.h. jede Gruppe arbeitet in der eigenen Gruppe, kann aber die anderen Gruppen sehen.

-        Bei Übergreifend auf „Ja“ zu stellen macht nur dann Sinn, wenn man z. B. möchte, dass ein Kurs angelegt wird, an dem völlig getrennte Gruppen teilnehmen.

Abb.4.2.1.7 Screenshot „Kurseinstellung.....

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4.2.7        Gruppen

·         Hiermit können innerhalb eines Kurses verschiedene Gruppen angelegt und diesen dann Trainer/innen und Teilnehmer/innen zugewiesen werden.

-        Dafür kann man entweder die Schaltfläche „Automatisch erstellte Gruppen“ nutzen und sich Gruppen automatisch mit zufällig oder alphabetisch nach Vor- oder Nachnamen ausgewählten Teilnehmer/innen erzeugen lassen oder

Abb.4.2.7.1 Screenshot „Automatisch erstellte Gruppen“

-        die Schaltfläche „Gruppe anlegen“ verwenden, einen Gruppennamen vergeben und auf die Schaltfläche „Nutzer/innen verwalten“ klicken, um Teilnehmer/innen in die Gruppe aufzunehmen.

Abb.4.2.7.2 Screenshot R.....

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Trainer/innen ohne Autorenrecht können im Unterschied dazu Studenten benoten und in ihren Kursen unterrichten, aber keine Lernaktivitäten hinzufügen oder bearbeiten.

4.3.1         Trainer/innen mit Autorenrecht

Nach dem Einloggen findet sich ein Überblick über die Kurse, in denen man unterrichtet.

Abb.4.3.1.1 Screenshot „Beispiel für Meine Kurse nach dem Einloggen als Trainer/in mit Autorenrecht“

Durch einen Klick auf den Link „Integralrechnung“ gelangt man auf die dazugehörige Kursseite. Im rechten oberen Bereich findet sich die Schaltfläche „Bearbeiten einschalten“, die es dem Trainer bzw. der Trainerin ermöglicht, in den Bearbeitenmodus zu wechseln und

·         Lernaktivitäten und Lern.....

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4.4.1         Das Einloggen in das System

Das Einloggen erfolgt über die Eingabemaske mit dem zugewiesenen Benutzernamen und Passwort:

Abb.4.4.1.1 Screenshot „Eingabemaske für das Login“

4.4.2        Das Einrichten der Seite MyMoodle

Hat der Administrator die automatische Weiterleitung zu „MyMoodle“ aktiviert, gelangen die Teilnehmer/innen zur Seite „Übersicht über meine Kurse“, die sie sich selbst anpassen können, in dem sie auf die Schaltfläche „Diese Seite bearbeiten“ klicken und Blöcke hinzufügen.

Abb.4.4.2.1 Screenshot „Weiterleitung nach dem Login auf die MyMoodle-Seite“

Abb.4.4.2.2 Screenshot „MyMoodle-Seite nach dem Klick auf die Schaltfläche Dies.....

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