List of Handouts: Health and Human Development

Thema Essstörungen ; Definition, Auslöser, der Umgang mit der Krankheit, Folgen, Auswirkungen und Therapieformen klar und übersichtlich.

Handout478 Words / ~2½ pages Immanuel Kant Gymnasium Stuttgart Handout zur GFS Essstörungen Definition einer Essstörung - krankhaftes Verhalten im Umgang mit der Nahrungsaufnahme - ständige gedankliche und emotionale Beschäftigung mit dem Thema „Essen“ - zu hohe oder zu niedrige Energiezufuhr und/ oder falsche Ernährung - Gesundheitsschäden - Zusammenhang mit psychosozialen Störungen& der Einstellung zum eigenen Körper - BMI: 18.5-25 Normalgewicht, 18> Untergewicht, 25< Übergewicht Ursachen Gesellschaftliche Faktoren Biologische Faktoren - Medien - Verschiedene Botenstoffe & Hormone (Internet, Zeitschriften, TV, Werbung) ?wirken auf Esszentrum im Gehirn - Sportarten und Berufe - Botenstoff Serotonin: z.B. Ballett, Eiskunstlauf, Modeln Einfluss auf Hunger & Sättigungsgefühl - Schlankheitsideal Familiäre Faktoren Psychologische Faktoren - Essgewohnheiten…[show more]

Der Apfel: Anbau, Verwendung in der Küche und seine wertvollen Inhaltsstoffe

Handout1.194 Words / ~3 pages Berufsfachschule für Kinderpflege , 11a HWE 10.12.2015 Handout zum Thema Apfel 1. Leistungsnachweis in HWE 1. Historie und Herkunft Der Urapfel der Menschheit dürfte eine saure, harte Frucht gewesen sein. Vom wilden Holzapfel bis zu den heutigen Tafeläpfeln war ein langer Weg. Durch Züchtung, Selektierung und Veredelung entstanden ständig neue Sorten oder alte Sorten wurden verbessert. Der Apfel gilt seit Anbeginn als Sinnbild für Lie- be, Schönheit, Jugend und Macht. Als Frucht der Weisheit verführt sie laut der Bibel Eva zur ersten Sün-de der Menschheit.Weltliche Macht symbolisierend hielten Kaiser und Könige einen vergoldeten Reichs-apfel in der Hand. In der griechischen Mythologie stahl Herkules drei goldene Äpfel aus dem Garten der Göttin Hera, mit den die griechischen Götter allerlei Zwietracht säten und Kriege entfachten. In der Literatur…[show more]

Borderline Störung: emotional instabile Persönlichkeitsstörung

Handout942 Words / ~4½ pages Hohe-Landesschule Hanau Borderline - Störung Emotional instabile Persönlichkeitsstörung Emotional instabile Persönlichkeitsstörung Borderline = Grenzlinie Grenzbereich zwischen Neurose und Psychose Krankhafte, seelische Behinderung Menschen können ihre Gefühle nicht regulieren  reagieren oft über Stimmungsschwankungen Identitätsstörung Instabilität in der Beziehungsgestaltung Symptome Heftige emotionale Schwankungen, rasche Stimmungswechsel Unüberlegtes Ausleben von Handlungsimpulsen Verminderte Fähigkeit, Impulse auch dann zu kontrollieren Aggressive Reaktionen bei Kritik und Zurückweisung Verstärkte Neigung, sich in Konflikte zu verwickeln Schwarz – Weiß  Gedankenwechsel Chronische Gefühl der Leere Leere = bedrohliches Nichts Die Leere liegt in der Mitte des Daseins Flüchtet in die Randbereiche…[show more]