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List of Lesson plans: Information Technology / Computer Science

Lesson plan3.011 Words / ~20 pages Universität Wien - Alma Mater Rudolphina Interdiszipli­näre Unterrichtspl­anung­ Datenbanken – Microsoft Access INHALTSANGABE 1 Allgemeine Informationen 4 1.1 Medien 4 1.1.1 Präsentation 4 1.1.2 Programme. 4 1.1.3 Arbeitsblätte­r. 4 2 Erste Einheit. 5 2.1 Einleitung. 5 2.2 Einführung. 5 2.3 Aufbau einer Datenbank 5 2.3.1 Tabellen 5 2.3.2 Felder. 5 2.3.3 Beziehungen 6 3 Zweite Einheit. 7 3.1 Entwurf einer Datenbank 7 3.1.1 Felder definieren 7 3.2 Übung: 7 3.3 Datenverwaltu­ng mit ACCESS. 8 3.3.1 Starten und Beenden des Programms. 8 4 Dritte Einheit: 10 4.1 Übung – Schulbiblioth­ek 1 10 4.2 Beziehungen 12 4.2.1 Beziehung herstellen 13 4.3 Übung – Schulbiblioth­ek 2 13 5 Vierte Einheit. 14 5.1 Wiederholung. 14 5.2 Daten ändern 14 5.2.1 Datensätze löschen 14 5.3 Übung - Schulbiblioth­ek 3 15 SACHGEBIETE 15 Bücher 15 6 Fünfte Einheit. 16 6.1 Daten sortieren…[show more]
Lesson plan1.390 Words / ~11 pages Hans-Erlwein-Gymnasium Dresden Allgemeines zu Pixelgrafiken und Vektorgrafike­n. Pixelgrafik 368680 2121147 5931387 1022746 835444 48209176 1339065 232854 879101 5061184 14061364 24426 94 0,42 x 0,42 0,018 x 0,018 0,11 x 0,11 Bildpunktbere­chnun­g 100 dpi 100 Pixel à 1 Zoll 100 Pixel à 25,4 mm |:100 1 Pixel à 0,254 mm Pixelgröße: 0,254 mm x 0,254 mm 100 Pixel à 25,4 mm |:25,4 3,93701 à 1 mm Auf 1mm passen ca. 4 Pixel (Vereinfachun­g: Bei Nutzung als Zwischenwert auf 5 Kommastellen genau) Pixelanzahl bei Passbild (35 mm x 45 mm): Pro Zeile: 3,93701 x 35 = 138 (Ganzzahliges Ergebnis) Pro Spalte: 3,93701 x 45 = 177 Insgesamt: 138 x 177 = 24426 Pixelanzahl bei Bild (10 cm x 15 cm): Pro Zeile: 3,93701 x 100 = 394 Pro Spalte: 3,93701 x 150 = 591 Insgesamt: 232854 300 dpi 300 à 1 Zoll 1440 dpi 1440 Pixel à 1 Zoll 1440 Pixel à 25,4 mm |:1440 Pixelgröße: 0,018 mm x 0,018 mm 1 Pixel à 0,01763…[show more]
Lesson plan1.896 Words / ~11 pages Studienseminar Frankfurt Literaturverz­eichn­is 5 Studienrefere­ndar 1. Hauptsemester Studiensemina­r für das Lehramt an Gymnasien in Frankfurt am Main Wöhlerschule Unterrichtsen­twurf zum 2. Unterrichtsbe­such im Fach Informatik (M 6/7) und „Diagnostizie­ren­, Fördern, Beurteilen“ (M 8) Online-Glossa­r zu Fachbegriffen im Kontext Internet Datum: 05.12.2011 Zeit: 15:00 – 15:45 Uhr Lerngruppe: GK-10 (E1) Raum: 112 Seminarleitun­g: Herr Xxxxxxx (M 6/7 + M 8) Gäste: Herr Xxxxxxxx Inhalt Didaktisches Zentrum Die Schülerinnen und Schüler1 sollen sich ihnen zuvor unbekannte, falsch oder nicht vollständig verstandene Fachbegriffe zum Thema „Internet“ erarbeiten. Hierzu sollen die S den Fachbegriff aus gegebenen Internetquell­en recherchieren­, ein Online-Glossa­r-Ein­trag dazu anlegen und den Mitschülern erklären können. Lehr-…[show more]






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