Installiere die Dokumente-Online App

word image
Mitschrift (Lernskript)

Im Westen nichts Neues. Roman von Erich Maria Remarque. Mitschrift und Fragen zum Buch

4.208 Wörter / ~15 Seiten sternsternsternsternstern_0.2 Autorin Jasmin B. im Mai. 2019
<
>
Download
Dokumenttyp

Mitschrift
Deutsch

Universität, Schule

Kantonsschule Schweiz

Note, Lehrer, Jahr

5.5 Prof. Müller 2018

Autor / Copyright
Jasmin B. ©
Metadaten
Preis 7.20
Format: pdf
Größe: 0.69 Mb
Ohne Kopierschutz
Bewertung
sternsternsternsternstern_0.2
ID# 82373







Im Westen nichts Neues. Roman von Erich Maria Remarque. Mitschrift und Fragen zum Buch

Titel

  • auf den ersten Blick belanglos

  • Fast provozierend gleichgültig

  • Keine Ankündigung von spannenden Schlachten, bekannten Helden der Schauplätzen

  • Das Neue

  • Tradition der im Ersten Weltkrieg herausgegebenen kaiserlichen Heeresberichte: Realitätskontext, historische Dimension und Authentizität

  • Ironisch gemeint: Entlarvt den lapidaren Nachrichtenstil, der das Massensterben von Menschen verschleiert.

  1. Stelle zusammen was wir bereits über die einzelnen Figuren wissen.

 

  1. Beschreibe das Verhalten der Soldaten

  • Sie sind entspannt

  • Sie sind meistens gut drauf

  • Sie können trotz des Kriegs Witze reissen

  • Sie sind sehr offen und ehrlich gegenüber anderen Leuten

  • Sei besitzen praktisch kein Mitgefühl

  • Die Lebenskreise sind sehr einfach geworden (Man freut sich über kleine Dinge wie ein gutes Essen, ein Spiel spielen usw.)

  • Ihr Verhalten ist manchmal schon fast "kindisch"

  • Man merkt an ihrem Verhalten, dass sie noch sehr jung sind

 

  1. Wieso sind sie in den Krieg gezogen

  • Wegen den Lehrern, sie wurden von ihnen dazu motiviert in den Krieg zu ziehen

  • Sie haben nicht viel zu verlieren

  • Kriegsromantik / Man wusste nicht wie der "moderne" Krieg sein kann.

  • Sie waren nicht alleine, weil viele Klassen Kameraden gingen auch in den Krieg (Gruppendruck)

  • Gruppendruck -----> "feige"

  • Eltern soziales Umfeld erklären sie als "feige", wenn sie nicht in den Krieg ziehen

  • Wenn man in den Krieg zieht und wieder Heil nach Hause kommt, wird man als einen wahren Mann wahrgenommen

  • Die Bildung macht jemanden dumm ("Verbildung")

  • Schule Rahmen wo Bildung vermittelt wird

  • Eigene Überzeugung (schränkt die Sicht ein)

  • Glaube an Autorität, Obrigkeitsgläubig

  • Manipulation

"Dieses Buch soll weder eine Anklage noch ein Bekenntnis sein." (Vorwort)

Was spricht nach der Lektüre der ersten Seiten für diese Aussage?

Was dagegen?

 

Pro:

  • Mutter Kemmerich steht für andere leidende Eltern

  • Tod Behm ----> Anklage von Lehrern

  • Ärzte werden (recht) kritisch beschrieben

 

Contra:

  • Der Autor schaut praktisch immer, dass er die Situation neutral betrachtet

  • (abgemilderte) Sprache neutrale

  • Die Personen werden nicht konkret charakterisiert

  • Man erfährt nichts gegen wen sie im Krieg kämpfen und wo

  • Keine Parteien ergriffen, keine Nationen

  • Ort ist undeutlich gezeichnet

  • Autor zeigt nicht viele Emotionen

Militärische Ausbildung

  • Unnötige Arbeiten (Bestrafungen) z.B. Militärhof mit Zahnbürste reinigen

  • Sie haben keine Pläne für die Zukunft aber mit der militärischen Ausbildung können sie bereits etwas für die Zukunft machen

  • 2 Textstellen

    • S.29 ca. in der Mitte (wir wurden gut darauf vorbereitet)

    • S.26 ein Teil schikanös sinnlos usw. aber der andere Teil ist trotzdem notwendig

  • Die Ausbildung ist zwar nicht perfekt aber man braucht sie

  • Alle die Über Himmelstoss stehen, werden positiv dargestellt

Der schönste Tag in ihrem Militär Leben

  • Als sie Himmelsstoss kurz vor der Abreise in den Krieg ihm den Hintern versohlt haben

Welche Bedeutung hat der Tod in den ersten vier Kapiteln? Wie wird dieser dargestellt?

  • Grundsätzlich fürchten alle den Tod, jedoch blenden ihn alle aus und denken an etwas anderes z.B. bei Kemmerichs Tod denkt Müller nur an dessen Schuhe und nicht dass ein Kamerad bald sterben wird oder gestorben ist (S.24)

  • Ich vermute sie dürfen und können sich gar nicht zu lange mit dem Tod beschäftigen, weil sie ihn tagtäglich in dem Krieg erleben

  • Niemand berührt es tiefgründig, wenn jemand stirbt. Überdeckt man den Tod mit etwas positives oder manchmal auch negatives wie z.B. S.43 oben mit dem deutschen Flugzeug, welches abstürzt

  • Der Tod spielt eine wichtige Rolle bei den Pferden. Der Tod der Pferde berührt die Männer mehr als der Tod der Soldaten

  • Verharmlosung, Verdrängung, Abstumpfung, rationales Betrachten, Gefühle unterdrücken

  • Tod ist der schlimmste Feind der .....[Volltext lesen]

Download Im Westen nichts Neues. Roman von Erich Maria Remarque. Mitschrift und Fragen zum Buch
• Download Link zum vollständigen und leserlichen Text
• Dies ist eine Tauschbörse für Dokumente
• Laden sie ein Dokument hinauf, und sie erhalten dieses kostenlos
• Alternativ können Sie das Dokument auch kаufen
Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
Bitte Dokument downloaden.
  • Die jungen Rekruten haben nur die Theorie und keinerlei Praxis

  • Wenn ein alter Soldat stirbt dann sind 10 junge Rekruten gestorben

  • Sie nehmen zum Beispiel die Atemmasken ab als sie einen Alten ausserhalb vom Trichter gesehen haben ohne Atemmaske, weil es aber im Trichter noch Gas hatte und die Rekruten das nicht wussten, nahmen diese die Atemmaske ab und somit verbrennen die Lungen trotzdem obwohl sie die Masken vorhin anhatten

  • Die älteren Soldaten habe schon fast wie die Rolle eines Vaters welche sie einnehmen und weisen die jungen Rekruten väterlich zurecht

  • S.121 oben Die Rekruten vergöttern die älteren Soldaten

  • Die jungen Rekruten motivieren die älteren Soldaten

Zeige auf war für eine Rolle der Zufall für die Soldaten spielt. Wie wird darüber gesprochen? Wie damit gelebt?

  • Passende Textstelle S.91 letzte Zeile und S.92 bis zum Sternchen

  • Der Zufall wird als Macht präsentiert, welche schlussendlich zwischen Leben und Tod entscheiden

  • Sie nehmen es einfach hin (S.115 oben)

  •  

    Die Thematik der «Generation, die vom Krieg zerstört wurde, auch wenn sie seinen Granaten entkam» wurde in den bis anhin gelesenen Seiten mehrfach thematisiert. Stelle zusammen, was darüber ausgesagt wird und inwiefern diese Generation verloren sei.

    • Die alten Leute können im Gegensatz zu den Rekruten etwas z.B. Familie und Beruf

    • Die Jungen haben rein gar nichts, was sie allenfalls auch verlieren könnten

    • Es werden beide Parteien abgestumpft

    • Die Jungen haben keine Möglichkeit in die Arbeitswelt zu starten, da sie kein Schulabschluss haben und auch keine Ausbildung haben

    • Die Rekruten haben keine Perspektive, da sie ein Leben ohne Krieg praktisch nicht kennen

    • Der Krieg verändert alles (S.80 Mitte) man kann nicht mehr ins normale Leben einsteigen und wenn man so weiter machen würde wie vor dem Krieg wäre das nicht akzeptabel, weil man sonst den Krieg so wahrnimmt, dass er nie gewesen war.

    • Die Rekruten haben kein Glauben mehr an das Leben

     

    Zeige auf, was die Kameradschaft für die jungen Soldaten bedeutet, wie sie über einander sprechen und denken.

    • Freundschaft und enge Beziehung

    • Die Klasse haben nur einander

    • Der Zusammenhalt der Klasse ist das einzig positive in diesem Krieg

     

    S.50 4. unterste Zeile bis S.51 2 Zeile:

    • Der Krieg ist eine ständige Wiederholung (Routine)

    • Der Krieg ist wie geplant

    • Zeigt schön die eingespieltheit der Soldaten, wie eine altes Ehepaar

     

    Was war für dich die eindrücklichste Szene dieser beschriebenen Kampfhandlung/Was ist dir am meisten in Erinnerung geblieben?

    • S.59 unten

    • Das ist die Szenerie mit den Pferden, wo man das Pferd sieht, welches den Bauch aufgeschränzt hat und die Innerreihen aus der Bauchhöhle heraus schauen. Das Pferd stürzt zu Boden und steht dann aber auch sofort wieder auf.

    • Diese Szenerie ist mir am meisten geblieben, da sie auch am einfühlsamsten vom Autor geschrieben wurde und nicht so abgestumpft wie der Rest vom Buch aus der Sicht von Paul Bäumer.

    Umschreibe die Thematik, die mit folgendem Zitat angesprochen wird, in eigenen Worten: «Das Grauen lässt sich ertragen, solange man sich einfach duckt; - aber es tötet, wenn man darüber nachdenkt (S.125).»

    • Es soll die Verzweiflung der Soldaten repräsentieren, sie reissen Witze um ihre Verzweiflung zu überspielen und denken über nichts nach.

    • Sie haben keine Zeit darüber zu sprechen

     

    Was für eine Rolle spielt der Humor unter den Soldaten?

    • Der Humor überdeckt die Verzweiflung, welche im inneren von ihnen ruht. Sie überspielen alles, aber es wird sie alles in naher Zukunft einholen.

    • Verharmlosung des Kriegs und der ganzen Situation, in denen sie sich befinden

     

    Welche Bedeutung hat das Plakat mit dem «Mädchen im hellen Sommerkleid» auf Seite 127?

    • Sie haben schon lange keine Frau mehr gesehen

    • Es ist eine Art von Wunder für sie

  • Es ist so sauber, rein und kommt der Perfektion nahe (Gegenteil von dem was sie haben)

  • Es symbolisiert für sie die noch normale Zeit

  • Ziel für die Zukunft

     

    Wie reagiert Paul Bäumer als er nach Hause kommt? Weshalb?

    • Alles war für in zuerst Fremd, er kannte sich selbst nicht mehr

    • Als er nach Hause kam, erfuhr er, dass seine Mutter Krebs hat

    • Er kam mit seinem eigenen Zimmer physisch nicht zurecht

    • Es ist ungewohnt für ihn (fühlt sich unwohl), weil es im Krieg keine Sicheren vier Wände gibt, wie es zu Hause der Fall ist

    • Er findet den Draht zu seinem alten Ich nicht mehr (Sein Zimmer, sein Aussehen, seine Bücher sag.....

  • Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
    Bitte Dokument downloaden.
  • Er ist der Meinung, dass das Leben hinter der Front geordnet, aufgeräumt, heimatlich ist. Wobei der Krieg als grauenhafte schwarze Wand aus Feuer. (durcheinander, Chaos, Angst)

  • Remarques geht nicht nur auf den Krieg ein sondern beschreibt auch das Leben ausserhalb der Front.

  • Jüngers geht auf den Krieg selbst ein (Action) (Handlungsfokussierter)

    Vergleich mit "im Westen nichts Neues"

    • "WnN" ist alles viel abgestumpfter und der Krieg ist Negativ

    • Im anderen Text ist alles extrem verharmlost und

    • Im anderen Text: Krieg wird sehr Heldenhaft beschrieben obwohl sie grosse Verletzungen haben (unzerstörbar)

    • In Beiden: Sie wollen den Krieg in beiden Texten verdrängen mit Humor. Zwischen den Zeilen kann man aber lesen wie es ihnen wirklich geht.

    • Wird nie über Erfolge gesprochen (Gibt keine positiven Errungenschaften -----> kein stolz)

    • Es gibt keine Militärische Auszeichnungen (Orden)

     Wie reagiert Paul Bäumer auf die gefangenen Russen?

    • Er bemitleidet ihre Umstände und möchte ihnen helfen diese zu verbessern

    • Er identifiziert sich mit ihnen

    • Er sieht sich nicht als Feind sondern einfach als Mensch

    • Er darf sie nicht zu sehr bemitleiden, da er im Krieg ist (lässt es nicht richtig zu)

    Wie reagiert er, als er an die Front zurückkommt?

    • Er fühlt sich schuldig und hat Angst

    • Er gibt ihnen ein Geschenk (wegen der Schuld)

    • Er meldet sich freiwillig für die Patrouille wo er fast starb (wegen der Schuld)

    «Im Westen nichts Neues» ist das pazifistische Buch schlechthin. Welche Beispiele aus den Kapiteln 8 und 9 könnte man in diesem Zusammenhang anführen?

    • Die Szene als Bäumer neben dem Franzosen liegt

    • Die Szene als die Klassenkameraden miteinander diskutierten (Kaiserbesuch)

    • Die Szene mit den Russen (Es sind Feinde sie werden trotzdem positiv wahrgenommen)

    • Bäumer sticht zwar den Franzosen ab, jedoch verbindet er ihm darauf die Wunden aus Mitleid

    Fasse die «Kraterszene» zusammen, in welcher Paul Bäumer längere Zeit mit einem sterbenden Franzosen in einem Erdloch ausharren muss. Was ist daran bemerkenswert?

    • Freiwillig für .....

    Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
    Bitte Dokument downloaden.
  • Warum geben die Russen Bäumer dieses Bild von dem geborgenen Raum: Er sieht ein Bild der Heimat und Zuflucht beim Feind. Bild des Friedens, Gemütlichkeit und Geborgenheit

     

    S.179 Mitte - 184 Oben (Anklagepunkte)

    • Leute werden durch den Krieg berühmt

    • Lügen in den Medien

    • Wie eine Krankheit (keiner Will es, es ist einfach da)

    • Die Person würde dir niemals was antun doch wegen einem Befehl können sie Feind oder Freund sind

    • Staat und Heimat ist nicht dasselbe (Staat = Machtapparat) Die Leute kämpfen für den Staat und nicht für das Volk

    • Beide dasselbe Recht das Vaterland zu verteidigen (Franzosen und die Deutschen)

    • Der Krieg kommt von der Regierung aus und nicht vom Volk

  • Jeder General und Kaiser braucht einen grossen Krieg für seinen persönlichen Ruhm

     

    Beschreibe den «guten Posten» (S.205), den Bäumer und Konsorten erwischt haben.

      • Sie sind zu Acht und dürfen das Dorf bewachen ; Westhus ist gestorben (nur noch 8)

      • Sie sind dort um das Proviantlager zu bewachen

      • Sie versagen beim Job

      • Sie sind vom ganzen Luxus abgelenkt worden

      • Das Dorf steht unter Beschuss und deshalb ist es nur eine Frage der Zeit, bis es ganz zerstört wird

      • Sie tauschen Essen mit anderen Sachen mit den Vorbeiwandernden (Ziehen ein kleines Handelsgeschäft auf)

      • Sie wollen nicht, dass ihre Vorgesetzten das mitbekommen, dass dort diese vorbeikommen und wollen deshalb keine Aufmerksamkeit, damit ihr super Job .....

  • Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
    Bitte Dokument downloaden.

    Bäumer weigert sich bei seiner Operation mit aller Kraft dagegen chloroformiert zu werden. Weshalb?

      • Er hat davon Angst, dass er nicht mehr aufwacht und ihm dasselbe wieder fährt wie Kemmerich

      • Er möchte so lange wie möglich die Kontrolle behalten, weil die Ärzte dafür bekannt sind die Beine schnell zu amputieren und möchte das nicht

    Fasse zusammen, wie die Ärzte im zehnten Kapitel dargestellt werden.

      • Sie werden wie viel zu Überlastete dickköpfige Besserwisser dargestellt

      • Sie werden wie Versuchskaninchen behandelt (Er operiert Plattfüsse und macht die Umstände nicht besser)

      • Der Doktor ist ein höheres Tier und deshalb gehorchen sie ihm schlussendlich doch mit der Operation (Vorgesetzter von den Soldaten)

  • Sie sind sehr abgestumpft, da sie sehr viel

  • Die Krankenschwestern werden sehr führsorglich dargestellt und sind meistens jung (Sie sind für Bäumer zu viel religiös) Sie haben keinen Humor

    Wie verhält sich Bäumer im Spital?

      • Er verhält sich sehr ruhig und fühlt sich nie angesprochen und wartet nur darauf bis er nach Hause kann

      • Er ist relativ passiv und liegt nur rum

      • Bäumer ist nicht besonders religiös (Szene mit der Nonne als er sie mit einem Kaffeewärmer vergleicht)

    Was zeigt der «Fall Lewandowski» allgemein über den Krieg?

      • Es gibt viel die schon ein Leben haben und durch den Krieg verkrüppelt, vernichtet werden

      • Im Krieg gibt es keine Hoffnung

      • Die .....

  • Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
    Bitte Dokument downloaden.
  • Durch den Krieg wurde sein Leben zerstört. Das Leben findet immer seinen Weg (optimistisch)

  • Wir haben schon fast ein Gebet auf S.258

    Und nur manchmal wirft ein Ereignis Funken“ (S.241). Was sind das für Ereignisse? Was ist deren Wirkung?

    • Manchmal funktioniert eine Offensive aber man bekommt es dann umso mehr zurück

    • Man kann sich von der Sehnsucht wenig lösen

    Wie hat sich die Lage an der Front inzwischen verändert?

    • Den Deutschen gehen Munition, Wasser, Nahrung, Soldaten und ach die Kräfte aus

    • Die Lage ist so, dass auf 1 Deutschen der hungrig und total ohne Kräfte ist, 5 vollgefressene, kräftige Engländer und Amerikaner

    • Auf ein deutsches Kampfflugzeug werden 5 Amerikanische und Englische Flugzeuge gerechnet

    • Die Deutschen haben so gut wie verloren, kämpfen aber trotzdem weiter

    • Die Tanks sind von einem Gespött zu einer Waffe geworden, die Kriegs mitentscheidend waren

    • S.244 keine richtige Front mehr (alles löst sich mehr und mehr auf, da die Deutschen nicht mehr aufholen können)

    • S.248 k.v= kriegsverwendungsfähig g.v= garnisionsverwändungsfähig a.v= arbeitsverwändungsfähig

    Wie wird die Stimmung unter den Soldaten kurz vor Kriegsende beschrieben?

    • Sie wollen am liebsten kapitulieren, machen es aber nicht (keine Motivation mehr beim Kämpfen)

    • Der Humo.....

    Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
    Bitte Dokument downloaden.
  • Der Tod von Kat kommt spontan und umso schneller

  • Bäumers Tod finde ich noch spannend, weil man nicht viel darüber weiss, sich aber trotzdem alles vorstellen kann (Zufriedenheit)

    Unterschied der Textstelle im Buch und zu diesem hinten im Buch

    • Einer der Charaktere wurde nie im Buch eingeführt

    • Bäumer ist mehr das Sprachohr des Autors

    • Es wurden viel mehr Orden verteilt

    • Jeder Kaiser braucht einen Krieg

    • Die Szene ist länger (mehr dialogartig)

    • Die Szene mit dem Franzosen ist verharmlost

    • Zwischen Bäumer und Kat gibt es e.....



  • Swop your Documents