Discussion / Argumentative Essay

Erörterung: Facebook-Verbot für Lehrer umstritten

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Discussion
German studies

University, School

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Thema: Grenzen der Vernetzung Internetkontakt­e zwischen Lehrenden und Schülern Situation: An Ihrer Schule wird die Vernetzung von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern auf sozialen Netzwerken diskutiert. Als Mitglied des Schulgemeinscha­fts­ausschus­ses (SGA) wollen Sie zu dieser Debatte Stellung nehmen, indem Sie eine Erörterung dazu verfassen. Lesen Sie den „Standard“-Arti­kel „Facebook-Verbo­t für Lehrer umstritten“ von Lisa Aigner durch und markieren Sie die Schlüsselaussag­en. Der Artikel…

Erörterung

Anlässlich der aktuellen Debatte über soziale Netzwerke für Lehrer und Schüler möchte ich, als Schüler, die Argumente und Aspekte erörtern. Ich beziehe mich hierbei auf den Zeitungsartikel mit dem Namen „Facebook-Verbot für Lehrer umstritten“, der am 11.August 2013 auf der Internetseite „ “ erschienen ist.

In den Artikel wird die Rechtslage bezüglich Facebook für Lehrer in Österreich und Deutschland verglichen. In Deutschland sind schon viele Verbote für Lehrer vorhanden, während sich in Österreich noch nicht ein einziges Gesetzt dem Thema widmet. In Österreich wird noch viel diskutiert, wie sich die Lehrer in sozialen Netzwerken verhalten sollten.

Die Ansichten der Medienpädagoginnen und Medienpädagogen gehen hier jedoch weit auseinander.

In einigen deutschen Bundesländer wurde die dienstliche Kommunikation mit Schülerinnen und Schüler bereits verboten. In anderen wird den Lehrern von einer Kontaktaufnahme oder Befreundung per E-Mail oder Chat abgeraten. Die Argumente dafür seien, dass nicht jeder Schüler Zugriff auf Facebook hat und man somit keine Gleichberechtigung erzielen kann.

Deshalb wurde in Baden-Württemberg das Einrichten von Arbeitsgruppen zum Austausch von Materialen und schulischen Ter.....[read full text]

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