Installiere die Dokumente-Online App

<
>
Download
Dokumenttyp

Einsendeaufgabe
Soziologie
LitM-1/N-0517-K10

Arnes Nachlass Charakterisierung

Universität, Schule

Institut für Lernsysteme - Fernhochschule Hamburg

Note, Lehrer, Jahr

2017

Kompatiblität

ILS​/​SGD​/​HFH Abi u.ä.

Autor / Copyright
Roland S. ©
Metadaten
Preis 5.99
Format: pdf
Größe: 0.05 Mb
Ohne Kopierschutz
Bewertung
sternsternsternsternstern_0.2
ID# 75770







Einsendeaufgaben Deutsch LitM 1/N /0517 K10


  1. In der Figur des Lars stellt Siegfried Lenz uns eine umstrittene Person vor.


  1. Wird Lars vorwiegend direkt oder indirekt charakterisiert?

Listen Sie in einer Tabelle die verschiedenen Möglichkeiten der direkten und indirekten Charakterisierung auf und ordnen Sie – wenn möglich – den einzelnen Kriterien jeweils ein Textzitat über Lars zu.


  1. Charakterisieren Sie Lars.


  1. Wenn Charaktereigenschaften einer Figur in Form von Bewertungen, Kommentaren, Einschätzungen ausdrücklich genannt werden, spricht man von einer direkten Charakterisierung. Eine Figur kann durch den Erzähler, durch die Figur selbst oder durch andere Figuren direkt charakterisiert werden.


S.6 „Meinem kleinem, immer Spottbereiten Bruder Lars erschienst du als Fragezeichen“


S.8 „Lars begrüßte ihn flüchtig, fast nachlässig, und er glaubte wohl besonders originell zu sein, als er im Abdrehen sagte: Dann auf gute Nachbarschaft“


Beschreibt der Erzähler das Verhalten, die Fähigkeiten, das Aussehen einer Figur kommentarlos, erwähnt also Charaktereigenschaften nicht ausdrücklich, dann handelt es sich um eine indirekte Charakterisierung. In dem Fall müssen die Leserinnen und Leser selbst Rückschlüsse auf die Charaktereigenschaften ziehen.


S.35 „Sie beachteten weder seinen Fund noch ihn selbst, doch als er ein Stück Schnur aufnahm und es wie probeweise um sein Handgelenk legte, trat Lars schnell auf ihn zu und entriss es ihm. Lass das liegen, ja, sagte er warnend, das ist nichts für dich, und zu uns beiden sagte er: Falls ihr es noch nicht gemerkt habt – ihr stört hier.“


S.42 „Lars hatte die Schule schon wieder hinter sich, hatte die Ausbildung knallfall abgebrochen, so, wie er auch die Zeit auf der Seefahrtschule vorzeitig beendet hatte, immer aus dem gleichem Grund, immer, wie er behauptete, wegen ungerechte Behandlung durch seine Lehrer oder Vorgesetzten.

Nun schwebte ihm etwas anderes vor, er wollte wissen, wie ich den Beruf des Stewards einschätzte – Steward au.....[Volltext lesen]

Download Einsen­de­auf­gabe ILS Deutsch LitM 1/N /0517 K10 - Arnes Nachlass von Siegfried Lenz Charak­te­ri­sie­rung Arne
• Download Link zum vollständigen und leserlichen Text
• Dies ist eine Tauschbörse für Dokumente
• Laden sie ein Dokument hinauf, und sie erhalten dieses kostenlos
• Alternativ können Sie das Dokument auch kаufen
Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
Bitte Dokument downloaden.

Zudem weißt seine Person deutlich narzisstische Züge auf. Er zeigt ein abwertendes Verhalten gegenüber Arne und jenen Menschen die er als „Warmduscher“ bezeichnet. Hinzu kommt das offensichtliche kaum vorhanden sein von Empathie. Zudem nutzt er bzw. seine Clique die Gutmütigkeit Arnes aus, um seine eigenen Interessen durchzusetzen.

Des weiteren zeigt er Anzeichen mangelnder Selbstreflexion. Die Abbrüche mehrerer Ausbildungen begründet er mit unfairem Verhalten der Ausbilder, anstatt den Fehler bei sich selbst zu suchen und sein eigenes Verhalten in Frage zu stellen. Seine Verhaltensweise bzw. die seiner Freunde sind vermutlich die ausschlaggebenden Gründe für Arnes Selbstmord.

Nur am Ende der Geschichte lässt sich so etwas wie ein schlechtes Gewissen erkennen. Ob er aus der Geschichte gelernt und sein Verhalten angepasst hat bleibt offen. Seine Person ist zwar unsympathisch aber dennoch authentisch und passt gut die Geschichte.


  1. Erörtern Sie, ob sich Jugendliche unseres 21. Jahrhunderts mit den Jugendlichen im Roman noch identifizieren können. Stellen Sie in einem zusammenhängenden Text die Pro- und die Contra-Argumente dar und fällen Sie ein Urteil. Begründen Sie Ihre Aussagen.


Eine schwierige Frage. Der Roman spielt vermutlich um die 1990 in einer Umgebung, die man als Abenteuerspielplatz bezeichnen könnte. Vieles hat sich seitdem verändert. Smartphones und das Internet wie wir es heute kennen gab es noch nicht. Es gab kein Facebook, WhatsApp oder Twitter.

Und auch das für uns heute selbstverständliche Überangebot an Unterhaltung von Privatfernsehen, Streaming Anbietern wie Netflix und Plattformen wie YouTube, hätte sich damals niemand vorstellen können. Man ging noch öfters an die frische Luft und unterhielt sich mit Menschen von A.....

Dieser Textabschnitt ist in der Vorschau nicht sichtbar.
Bitte Dokument downloaden.

Bei dem Erzähler handelt es sich um einen personalen Ich- Erzähler, da er das Geschehen aus seiner Sicht wiedergibt (z.B. „Noch eine Viertelstunde, dachte ich.“) und da nur solche Dialoge, Gedankengänge und Empfindungen beschrieben werden, die Paul als Figur auch kennen bzw., wahrnehmen kann.

In dem Textabschnitt wird vor allem Sybille sehr detailreich charakterisiert (z.B. Z. 11-13, 15, 18-21, 40-43), aber auch Pauls Charakter schimmert teilweise hindurch (z.B. Z.24-25, 28) Die Charakterisierung erfolgt dabei ausschließlich indirekt, da der Leser etwa aus dem Aussehen (Z.40-43) oder aus dem Verhalten (z.24-25) der Figuren seine eigenen Rückschlüsse ziehen muss.

Stilistisch betrachtet ist auffällig, dass viele bildliche bzw. lautmalerische Worte und Vergleiche verwendet werden. (z.B. „Motorenlärm, wie verliebtes Gemurmel, bereit über uns hinwegzutoben, ihren Jungenkörper“) Außerdem wird ein verbaler Sprachstil verwendet (z.B. Jetzt brannte die Nachtischlampe und ich konnte Sybille sehen.) Der Satzbau ist meist parataktisch gehalten, (z.B. Z. 1-2, 11-13, 27-28, 40-41) teilweise werden jedoch Hypotaxen verwendet. (z.B. Z. 29-33) Bezüglich der sprachlichen Stilschicht ist festzuhalten, dass in dem Textausschnitt vorwiegend Alltagssprache verwendet wird. (z.B. Z.11-13) Nur an einzelnen Stellen driftet die Alltagssprache ins Gehobene bis Dichterische ab („im ersten rosigen Frühlicht dieses Winter, eine unendliche Traurigkeit, deren ich nicht H.....


Swop your Documents