Erörterung:
Schuluniform
A Diskussion im
Internet über Einführung von Schuluniformen
B I. Gründe für die
Einführung von Schuluniformen
1.
Stärkung des Gemeinschaftsgefühls unter den Schülern
2. kein Mobbing wegen
der Kleidung möglich
II. Gründe gegen die
Einführung von Schuluniformen
1. hohe
Anschaffungskosten
2. negative Folgen für
die Entwicklung Jugendlicher
a) langweilige
Erscheinungsbild
b) Verlust der
persönlichen Individualität
A Gestern habe ich im Internet über die Einführung
von Schuluniformen an deutschen Schulen recherchiert. Dabei bin ich
auf einen interessanten Artikel vom 24.08.2014 „Schuluniformen! Ja,
bitte! Nein, bloß nicht!“ der Zeitschrift „Die Welt“ gestoßen.
In diesem Bericht wurde über die Vor- und Nachteile einer Einführung
von Schuluniformen an deutschen Schulen informiert. Was spricht
eigentlich für, was gegen die Einführung von Schuluniformen?
B Der Hauptgrund für eine Schuluniform ist die
Stärkung des Gemeinschaftsgefühls der Schüler untereinander. Denn
mit einer Schuluniform werden Schüler somit gezwungen eine
einheitliche Kleidung zu tragen. Man leidet deshalb unter einem
Gemeinschaftszwang, der folglich dazu führt, dass sich unter den
Schülern ein Gemeinschaftsgefühl entwickelt. Beispielsweise
entstehen durch die Einführung von Schuluniformen keine Gruppen, die
sich anhand ihrer Kleidung von anderen Schülern abgrenzen könnten.
So kann es auch passieren, dass sich Schüler zusammengehörig
fühlen, die sonst nie zusammengefunden hätten. Eine Schuluniform
kann also einen erheblichen Beitrag dazu leisten, das
Gemeinschaftsgefühl zu stärken. Das kann sich auch wiederum positiv
auf die Noten auswirken, da sich die Schüler untereinander wohler
fühlen und gerne in die Schule gehen.
Ein weiterer Punkt, der für die Einführung von
Schuluniformen spricht, ist, dass kein Mobbing aufgrund von Kleidung
entstehen kann. Oft kann es passieren, dass Schüler, die die aus
ärmeren Familien kommen und sich keine Markenklamotten leisten
können, wegen ihrem Gewand gemobbt werden. Das somit durch eine
Einführung von Schuluniformen verhindert werden. Laut einer Studie
im Jahre 2011 des Arbeitsministeriums sind 1,6 Millionen Deutsche
aufgrund ihres Kleidungsstils Opfer von Mobbingattacken. Das
bedeutet, dass jede neunte Person in Deutschland davon betroffen ist.
Wie das Beispiel zeigt, ist eine Einführung von Schuluniformen
durchaus sinnvoll.
Neben den positiven Aspekten, dass das
Gemeinschaftsgefühl gestärkt wird und auch Mobbing verhindert
werden kann, ergeben sich aber auch einige negative Gesichtspunkte.
Ein Argument, das gegen die Einführung von
Schuluniformen spricht ist dass die sie oft sehr teuer sind. Die
Uniformen mögen vielleicht schön aussehen und sind aus einem
hochwertigen Material, aber das kostet dementsprechend auch viel
Geld. Das könnte beispielsweise zu einem Problem für Familien mit
niedrigen Einkommen kommen, vor allem wenn es mehrere Kinder in der
Familie gibt. Denn jeder Schüler benötigt eine Sommer- und
Winter-Uniform. Man kann ihnen nicht zumuten im Winter in einer
Uniform zu frieren bzw. im Sommer mit einer dicken Schuluniform zu
schwitzen. Zudem sollte jeder mindestens eine Ersatz-Uniform
besitzen, falls eine dreckig wird. Somit müssten die Eltern für
jedes Kind mindestens 4 komplette Schuluniformen gekauft werden. Das
ist aber für eher arme Familien kaum möglich. Selbst wenn die
Uniformen vom Staat bezahlt werden, bedeutet das eine enorme
Belastung für die Staats-Kassen und somit auch für den
Steuerzahler.
Noch triftiger ist, dass Schuluniformen negative Folgen
für die Entwicklung Jugendlicher haben können.
Zum einen haben die Schuluniformen ein langweiliges
Erscheinungsbild. Anfangs mag es schon sein, dass die neuen Uniformen
schick aussehen. Aber man sollte sich mal vorstellen, man müsste
jeden Tag über Jahre hinweg die gleiche Kleidung tragen. Auf Dauer
wird das sicherlich sehr langweilig. Zudem kommt, dass z.B. diese
langweilige Kleidung sich auf die schulischen Leistungen auswirken
kann. Denn in vielen Fächern wird Kreativität von den Schülern
gefordert, diese wird aber möglicherweise durch die langweiligen
Uniformen beeinträchtigt. Wie das Beispiel zeigt bringt eine
Schuluniform nur negative Folgen mit sich.
Zum anderen verlieren die Schüler durch Schuluniformen
ihre persönliche Individualität. Kleider und Haare machen Leute –
alleine diese beiden Faktoren können aus einem Menschen einen
Geschäftsmann, einen Punk oder Spießer machen – zumindest vom
ersten Eindruck her. Die Kleidung ist also ein äußerst wichtiger
Bestandteil unserer Wahrnehmung und der eigenen Ausdrucksweise. Die
Kleidung ist Ausdruck unserer Individualität und wirkt gleichzeitig
auf unsere Individualität zurück. Sie verstärkt somit unser
Empfinden, ein einzigartiges, wertvolles Individuum zu sein. Eine
Schuluniform würde diese wichtige Erkenntnis zunichtemachen. Denn
jeder würde das gleiche tragen und die Schüler hätten es
schwieriger, ihre eigene Persönlichkeit zu finden. Vor allem im
Jugendalter kann dies negative Folgen für die Entwicklung haben.
Beispielsweise werden auch genau deshalb Uniformen beim Militär
eingesetzt, damit die Soldaten ihre Persönlichkeit nicht zu sehr zum
Ausdruck bringen und ohne nachzudenken und zu fühlen Befehle
ausführen. Das zeigt, welche negative Folgen Uniformen auf die
Entwicklung eines Schülers haben.
Meiner Meinung nach
sollten die Schulen es weiterhin selber entscheiden dürfen, ob eine
Schuluniform getragen werden muss oder nicht, da Schuluniformen auch
viele Nachteile mit sich bringen.
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