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German studies

University, School

Mallinckrodt Gymnasium Dortmund

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Abiturvorbereit­ung Deutsch 6 Rahmenthemen: Literatur und Sprache um 1800 Drama und Kommunikation Literatur und Sprache um 1900 – neue Ausdrucksformen der Epik Vielfalt lyrischen Sprechens Literatur und Sprache von 1945 bis zur Gegenwart Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch Rahmenthema 1: Literatur und Sprache um 1800 Aufklärung: (1720-1800) - Ideal des mündigen Menschen, Ende der Bevormundung durch Staat und Kirche - Vernunft, Toleranz und Humanität (Schlüsselbegri­ff­e) - Ausgangslage: Zweifel, Experimente…
literarische Epochen Die (griech.+röm.) Antike (8. Jh. v. Chr. – 3. Jh. v. Chr.) - Vertreter: Epik: Homer: „Illias“, „Odysee“ ­ Dramatik: Sophokles: „ Antigone“, „Ödipus“ ­ Lyrik:­ Alkmann: Chorlieder - Themen: Nymphen, Götter, Helden, Mythen à Hauptbezug auf die höheren Stände - sehr literarische Phase das antike Theater - große Bedeutung - polit., relig., kultur. Zentrum (später: weltliches Theater) - im Theater: Volksversammlun­gen­ jeder Bürger nahm teil - Aufbau: kein Vorhang ­ unter freiem Himmel ­…

- Auseinanderbrechen der Welt

- Entdeckung des Dramas


Autoren:

- Gottfried Benn, August Stramm, Georg Trakl


Dadaismus (1916 - 1924)


Definition:

- exakter Beginn: 14.7.1916 mit Hugo Balls „Manifest zur Eröffnung des ersten Dada-Abends“

-experimentelle Avantgarde

- politisch linksradikal

- grundsätzliche Bedeutungsverweigerung

- technisch-kritisch durch Kriegserlebnisse


Ziele:

- nicht klar definiert (Dada ist nichts, Dada ist alles)

- mit ironischen und provokativen Werken aufwecken

- bloße Provokation

- Leben nicht zu ernst nehmen, nicht alles hinterfragen und kritisieren

- Freiheit der Kunst

- Leben gelingt durch radikale, ästhetische Innovationen


Gegen:

- Kunst an sich

- Gesellschaftliche Normen und Werte

- Bürgerliche Ideale, antibürgerlich

- traditionelle Kunstformen

- den Krieg, nationalistische Handlungen

- expressionistischer Mensch-Pathos

- naives Vertrauen in die Aussagekraft der Sprache


Sprache:

- Ironie, Sarkasmus

- destruiert das Wort und die Syntax- erzielt Atomisierung der sprachlichen Elemente

- setzt Buchstaben und Laute Frei

- Collagen, Montagen, Zufallsprinzip, Lautgedichte, visuelle Poesie, Buchstabengedichte


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- Dramen und Theaterstücke, Kurzgeschichten

- nationale und internationale politische Themen

- Kunst als Besinnung auf sich selbst / seine Situation

- Romane als kritisch erzählte Zeitgeschichte


Neue Subjektivität (ab 1970)

- Politische Lyrik: gegen Vietnamkrieg, Konsum, Spießer

- gesellschaftlicher Wandel, Marxismus, Politisierung

- Themen:

 Mensch und Natur, Wissenschaftlich-technische Revolution, Konsumdenken, Ideale, Liebe, Alltagskommunikation, Emanzipation, Ankunft


Autoren:

- Heinrich Böll, Günter Grass


Gegenwartsliteratur (1990-heute)


Kontext:

- Mauerfall (1989): Jugendliche, die die Wende miterlebten, führen die Aufarbeitung der DDR fort

- Jahrtausendwende

- Anschlag auf das World-Trade-Center (2001)

- Umwelt- und Wirtschaftskrisen


Weltbild:

- Tendenz zur Individualisierung, grenzenlose Möglichkeiten zur Selbstverwirklichung

- konstruktivistische Weltsicht

- Globalisierung als gesellschaftliche Entwicklung, Multikulturalität

- Suche nach sozialer Identität und personaler Identität


Sprache:

- subjektiver, privater Ton, dynamisch

- manchmal resignativ

- Alltagssprache, keine feste Formen


Postmoderne (ab 1989):

- Linearität der Handlung: Entwicklung der Figur

Handlung zerfällt in Einzelszenen, die nicht immer zusammenhän.....

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 gegen: politische Lyrik, eigene Harmonisierung, Formelsprache, Industriesprache, Programmatik


Popliteratur (seit Mitte der 90er)

- Definition

populär = von Öffentlichkeit akzeptiert, angewiesen auf mediale Rückkopplungseffekte

 Grenze zwischen anspruchsvoller und Trivialliteratur soll aufgehoben werden

* Integration von Zitaten und Stilmitteln aus den Unterhaltungsmedien

* leicht verständliche Prosa, wechselnde Erzählart

* Umgangs- oder Szenensprache

* Keinen Anspruch auf radikal Neues, bewährte Darstellungsform

Authentizität

- Kontext

Auflösung von Klassen, Schichten, Generationen, Identitäten

Verlust des Zusammenhangs zwischen Alter und Lebensform

- Widersprüche

gegen Materialismus aber grenzenloser Konsum

Material wird literarisch bearbeitet, verfremdet, neu arrangiert

Jugendlichkeit / Vitalität gegen kritische Jugendlichkeit

Plädoyer für richtigen Mode- und Lebensstil vs. Kritik am oberflächlichen Zeitgeist

- Migranten-Literatur: Identitätssuche und –Findung, vor allem zweite Generation von Arbeitsmigranten, .....

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