5.3.1.3 Angebote
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Besuch einer Bundesverbandstagung
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Besuch einer Vorstandssitzung
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Besuch der familienorientierten Betriebe in Bremen
Die Angebote der Kontaktaufnahme durch Besuche der oben
genannten Institutionen seien nur exemplarisch zu sehen und können nach
ausgiebiger Recherche durch den neu gebildeten „Wohngruppenverband“ auch eine
Fokussierung auf Institutionen nehmen, die die speziellen Bedarfe und
Bedürfnisse vertreten. Dies könnte z.B. der BPV (Brandenburger
Pädagogenverband) sein.
6 Evaluation
Untersuchungsgegenstand
Gegenstand unserer Untersuchung ist die Aktualität und
Umsetzbarkeit von ‚Beruf und Familie’.
Untersuchungsfragestellungen
Bei der Auseinandersetzung mit den unterschiedlichen
Einflussfaktoren für die Realisierbarkeit des Konzeptes ist uns ein Aspekt
besonders wichtig. Dieser richtet sich auf die Fragestellung, ob die Zielgruppe
sich mit dem Konzept identifizieren kann.
Hypothesen
Die Mitarbeiter setzen sich mit dem Konzept auseinander
und können sich mit den Wirkungszielen weitestgehend identifizieren.
Intensivere Untersuchungen führen die Mitarbeiter dazu,
das Konzept nach individuellen Bedürfnissen zu adoptieren.
Die Mitarbeiter orientieren sich auch an den Bedürfnissen
und Meinungen der Kinder und Jugendlichen.
Die Mitarbeiter sehen das Konzept langfristig als nicht
zwingend verbindlich an und arbeiten daher eher formfrei.
Die Konzeptentwicklung stellt eine komplexe Anforderung an
die Zielgruppe, wodurch die Aneignungsschwelle zunächst sehr hoch ist.
Interpretationen
This paragraph has been concealed! Download the complete document for free! • Click on download to get complete and readable text • This is a free of charge document sharing network • First upload your own document, and you get a word document per email • No registration necessary, gratis Swap homeworks and notes at no charge! Gratis scripts for students and pupils! Der pragmatische Wert einer
Konzeption kann von der Zielgruppe erst dann erkannt werden, wenn
Erfolgseffekte sichtbar werden. Zielgruppen können durch das Herantragen von
extern erstellten Konzepten dazu angeregt werden ein Konzeptionsbewusstsein zu
entwickeln. Die Konzeption kann der Zielgruppe das wissenschaftliche Arbeiten
näher bringen und intuitives Handeln bewusst werden lassen.
Wie
Forschungsprojekte, so z.B. die Studie der Universität Münster, der letzten
Jahren gezeigt haben, stellt die Vernetzungsarbeit eine gesellschaftliche
Entwicklung dar, die eine effiziente Ressourcennutzung und die Felder der
sozialen Arbeit erschließt.
Indikatoren
Im Folgenden wollen wir die Prüfungsparameter zur Messung
der Erreichbarkeit darstellen. Wesentliche Parameter sind vor allem regelmäßige
Teamsitzungen, in denen sich die Mitarbeiter austauschen und neue Ansätze und
Ideen entwickeln. Langfristig lässt sich eine Verbesserung des Wohlbefindens
bei allen Beteiligten, insbesondere bei den Kindern und Jugendlichen feststellen.
Die Mitarbeiter, aber auch die Kinder und Jugendlichen zeigen eine hohe
Engagementbereitschaft. Die Betreuten treffen sich gerne gruppenübergreifend
und entwickeln Beziehungen untereinander und bilden Cliquen.
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Fazit und Konsequenzen
Bezogen auf die Einrichtung stellt die Reflexionsfähigkeit
und die Bereitschaft eigenes Handeln zu modulieren eine sehr zentrale
Konsequenz dar. Der stetige Konsens zur Erreichung der erwünschten Wirkung
sollte als Bedingung gesehen werden.
Die Auseinandersetzung mit dem Thema und die
Konzepterstellung war für uns sehr interessant und hat uns gezeigt, wie wichtig
es ist die Thematik aus verschiedenen Perspektiven zu sehen und zu beleuchten.
Die Konzeption ist demnach für uns ein Prozess, der einer stetigen Wandlung
bedarf.
Printquellen:
'Betriebswirtschaftliche Effekte familienbewusster
Maßnahmen' - FFP, hrsg. vom Forschungszentrum Familienbewusste Personalpolitik,
Westfälische Wilhelms -Universität Münster, 2006
Familienorientierte Personalpolitik - Reihe: Für die Praxis,
Hrsg.: BMFSFJ
(Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend), Brosch. 2008
Männer vereinbaren Beruf und Familie - Reihe: Für die Praxis,
Heft 4, hrsg. von der Beruf und Familie gGmbH. Brosch.: Frankfurt a.M., 2008.
Beruf und Familie (Broschiert): Deutscher
Instituts-Verlag; 2004
Internetquellen:
Riemer, M.: „Wohngruppen“ ; http://www.kinderhilfezentrum.de/c3.htm;
Zugriff: 15. Dezember 2008
Unbekannt:„Düsseldorf–Hellerhof“; http://de.wikipedia.org/wiki/D%C3%BCsseldorf-Hellerhof;
Zugriff: 15. Dezember 2008
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) http://www.good-practice.de/2747.php
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http://www.familiennetz-bremen.de/
http://www.beruf-und-familie.de/
Bilder des Stadtteils:
Hellerhof-Passage:
Die Passage bietet zahlreiche Einkaufsmöglichkeiten:
- Apotheke
- Türkische
Schnellimbiss
- Aldi
- Bäckerei
- Reinigung
- Büdchen
mit Schreibwaren

S-Bahnhof
Hellerhof
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