Title, Topic

Tiergestützte Psychotherapie .doc

®
Page 1 of 3
[1] [2] [3]
Faculty
Social Science
Discipline
Psychology
Document category
Specialised paper
University, School
BG/BRG Klusemannstraße Graz
Additional information
Responsible User
This text has been add by user vsen440 on 2009-02-21. Disclaimer
Popularity
556  visits
Document length
~3.130  Words
~19.968  Chars
Rating
Networking




















More documents
Psychology

Arbeitszufriedenheit
Seminar: Theorien und Modell der Arbeits- und Organisationspsych­ologie Dozentin: Dr. Babette Fahlbruch Sommersemester 2005 Referatsthema: Arbeitszufriedenhe­it Referentinnen: xxxxxxxxx und x


Zusammenfassung Versuchsplanung
Versuchsplanung Eine wissenschaftliche Hypothese behauptet eine mehr oder weniger präzise Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen, die für eine bestimmte Population vergleichbarer Objekte oder


Lernen, Gedächtnis, Wissen
Lernen, Gedächtnis, Wissen 1 Reiz-Reaktionslern­en • Erläutern Sie bitte anhand der Begriffe konditionierter bzw. unkonditionierter Reiz und konditionierte bzw. unkonditionierte Reaktion den


Einfluss eines Schlaganfalls auf Kunstwerke
Universität Bremen Fachbereich 11 Psychologie Einfluss eines Schlaganfalls auf Kunstwerke Dargestellt am Beispiel der Künstler A. Räderscheidt und L. Corinth Christiane Stöckler Matri

Tiergestützte Psychotherapie

(Unter tiergestützter Therapie versteht man gezielte Interventionen im Rahmen eines therapeutischen Konzeptes, die Tiere einbeziehen. Tiergestützt arbeiten primär Physio-, Ergo-, und Psychotherapeuten sowie Logopäden.)

Melson und Peet(1988) beobachteten einen Zusammenhang zwischen regelmäßigem Tierkontakt und positiver sozio-emotionalen Entwicklung im Kindesalter. Dies wurde von Bergesen (1989) bestätigt.

Zudem stellte sie einen Zusammenhang zwischen einer positiven Selbstbewertung des Kindes und dem Besitz eines Tieres fest. Weitere Untersuchungen (Melson 1988) zeigten, dass nicht allein der Besitz des Tieres, sondern die Beschäftigung mit ihm entscheidend für positive Resultate war. Diese bezogen sich nicht nur auf die Mensch-Tier-, sondern ebenso auf die Mensch-Mensch-Beziehung.

Die soziale Unterstützung durch Tiere ist unbestritten, so fand Bachmann (1975) heraus, dass Kinder besonders gern zu Tieren gehen, wenn sie ein Problem haben. Diese Form der emotionalen Unterstützung konnte auch Brickel (1982) anhand seiner Untersuchungen feststellen.

Levinson (1978) glaubt, dass dies für die psychologische Entwicklung von Kindern sehr wichtig ist. Tiere akzeptieren Menschen in der Regel bedingungslos. Menschen hingegen beurteilen und kritisieren einander, was für Kinder eine Bedrohung darstellen kann. Das bedeutet allerdings nicht, dass Tiere die menschlichen Bezugspersonen für das Kind ersetzen können.

 

This paragraph has been concealed!
Download the complete document for free!
Tiergestützte Psychotherapie.doc
• Click on download to get complete and readable text
• This is a free of charge document sharing network
• First upload your own document, and you get a word document per email
• No registration necessary, gratis
Swap homeworks and notes at no charge!
Gratis scripts for students and pupils!

Von Guttman (1985) wurde beobachtet, dass die Beliebtheit von Kindern durch die Anziehungskraft von Tieren vergrößert wird. Dies kann Kindern, die Probleme mit der sozialen Kontaktsuche haben, helfen. Anscheinend ist es viel leichter über sein Tier zu erzählen, als über sich selbst.

Einige Untersuchungen zeigten, dass Tiere vor allem für Kinder wichtig sind, die in einem problembeladenen sozialen Umfeld leben. Tiere können Kindern Formen von sozialer Unterstützung geben, welche sie von ihren Eltern oft nicht erhalten. Sehr oft werden Tiere zu Vertrauenspersonen.

Jedoch fanden Bryant und Whorley (1989) heraus, dass Kinder mit einem intakten sozialen Umfeld die soziale Unterstützung von Tieren besser nutzen können.

So sind nach wie vor wissenschaftliche Untersuchungen nötig, um den Einfluss von Variablen der sozialen Umgebung auf die Kind-Tier-Beziehung und die kindliche Entwicklung zu verstehen.

Auch auf die kognitive Entwicklung der Kinder hat der Kontakt mit Tieren Einfluss. So kann die Arbeit mit Delphinen im Wasser eine kognitive Anregung für geistig Behinderte bieten.

Doch auch für andere Kinder mit Konzentrationsschwäche oder Aufmerksamkeitsdefiziten kann die Arbeit mit kontaktfreudigen Tieren hilfreich sein.

 

Die Wahl des geeigneten Tieres

This paragraph has been concealed!
Download the complete document for free!
Tiergestützte Psychotherapie.doc
• Click on download to get complete and readable text
• This is a free of charge document sharing network
• First upload your own document, and you get a word document per email
• No registration necessary, gratis
Swap homeworks and notes at no charge!
Gratis scripts for students and pupils!

Der Vorteil beim klienteneigenen Tier ist, dass es dem Klienten bereits bekannt ist. Jedoch weiß der Therapeut nicht ob und wie weit es für die Therapie geeignet ist. Außerdem hat der Therapeut kaum Möglichkeiten, gezielt auf das Tier einzuwirken, da es auf den Klienten geprägt ist. Das Tier des Therapeuten bietet mehr Vorteile für den professionellen Einsatz, da der Therapeut sein Tier sehr gut kennt und somit weiß inwieweit es für die Arbeit geeignet ist.

Ein Nachteil kann jedoch sein, wenn der Klient Ängste vor dem ihm unbekannten Tier entwickelt. Daher bieten viele Therapeuten mehrere Tiere an, so kann sich der Klient das geeignete Tier nach seinen Bedürfnissen aussuchen.

Tiere aus Institutionen (z.B. aus Gehege einer Klinik) bieten den Vorteil, dass sie finanziert und versorgt sind, jedoch ist eine zielorientierte therapeutische Arbeit mit ihnen in der Regel nur dann möglich, wenn der Therapeut sie näher kennt und weiß wie er sie, entsprechend ihrer Fähigkeiten, im therapeutischen Setting einsetzen kann.

Darüberhinaus sollte er zu ihnen eine Ebene der Kommunikation aufgebaut haben, die es ihm erlaubt, im Notfall in die Tier-Klienten Begegnung einzugreifen.

This paragraph has been concealed!
Download the complete document for free!
Tiergestützte Psychotherapie.doc
• Click on download to get complete and readable text
• This is a free of charge document sharing network
• First upload your own document, and you get a word document per email
• No registration necessary, gratis
Swap homeworks and notes at no charge!
Gratis scripts for students and pupils!

Psychologisches Feingefühl und Erfahrung sind auf jeden Fall wichtiger als Resultate einschlägiger Forschungen.

Das psychotherapeutische Einführungsgespräch

Im Einführungsgespräch sollte man in Erfahrung bringen, ob es Tiere in der Familie gibt und ob es möglich ist, diese in die Praxis mitzubringen, da die Rolle des Tieres oft die Struktur der Familie widerspiegeln.

Manchmal spürt man an de Tieren, dass es in der Familie emotionale Spannungen und kritische Situationen gibt.

Um das zu erkennen, bedarf es ebenso Wissen über menschliche, wie auch über tierische Verhaltensweisen.

Das Tier kann schon beim ersten Gespräch und der Diagnosestellung sehr hilfreich sein, da es oft schwierig ist, mit dem Therapeuten über eigene Probleme zu reden. Vor allem Kinder fühlen sich in so einer Situation unsicher, ängstlich oder gar bedroht.

Von den Tieren erleben die Klienten, dass sie ihnen gegenüber offen sind und sie nicht be- oder verurteilen und so können sie Unsicherheiten mindern.

Durch Streicheln, Verspüren der Körperwärme, des Herzschlages und der Zuneigung des Tieres, entspannt sich der Klient und es fällt leichter über Probleme zu sprechen oder sich nonverbal auszudrücken.

This paragraph has been concealed!
Download the complete document for free!
Tiergestützte Psychotherapie.doc
• Click on download to get complete and readable text
• This is a free of charge document sharing network
• First upload your own document, and you get a word document per email
• No registration necessary, gratis
Swap homeworks and notes at no charge!
Gratis scripts for students and pupils!

Wenn der Klient eine Beziehung zu dem Tier aufgebaut hat, so kann es sein, dass er für dieses antwortet. Ähnliche Erfahrungen werden schon lange im Spiel mit Handpuppen genutzt. Im Gegensatz zu einer Puppe kann jedoch zu einem Tier eine lebendige, (körper)warme, empathische Beziehung aufgebaut werden, welche sich auch positiv auf die Beziehung zwischen Klient und Therapeut übertragen kann.

Die psychotherapeutische Diagnose

Neben Angaben aus Standardtests der Psychologie kann auch der Umgang mit einem Tier helfen, eine psychotherapeutische Diagnose zu treffen.

Bittet man beispielsweise ein Kind, sich selbst in einen großen Kreis zu Zeichnen und die Familienmitglieder (Tiere zählen auch dazu) als Punkte auf das Blatt zu malen, so erhält man einen Einblick über Nähe und Distanz der einzelnen Familienmitglieder zueinander.

Auffallend oft steht dabei ein Tier dem Kind näher als andere Familienmitglieder: Vertrauensperson Tier.

Die Art und Weise, wie jemand mit einem Tier umgeht, kann widerspiegeln wie derjenige mit seiner sozialen Realität umgeht.

Immer mehr Untersuchungen weisen darauf hin, dass in Familien, in denen Tiere misshandelt werden, die Wahrscheinlichkeit groß ist, dass auch Frauen und Kinder misshandelt werden.

Ebenso zeigen einige Untersuchungen Parallelen zwischen der Misshandlung von Tieren und einer kriminellen Karriere auf.

 

Tiergestützte psychotherapeutische Begleitung von Kindern

 


Page 1 of 3
[1] [2] [3]


swopdoc.com ist not responsible for the content of this text provided by third parties

Legal info - Copyright - Terms - Partner - Statistik - Contact
antiblock.org adblockdetector.com

Swap your documents