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Steve Reich Different Trains .doc

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Faculty
Arts & Design
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Music / Dance
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University, School
Referat Gymnasium
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2004
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STEVE REICH

DIFFERENT TRAINS

BIOGRAPHIE

Steve Reich wurde jüngst als

„größter lebender Komponist Amerikas“ (The Village VOICE)

„originellster musikalischer Denker unserer Zeit (The New Yorker)

„einer der größten Komponisten des Jahrhunderts“. (The New York Times)

Steve Reich wurde 1936 in New York, in einer deutsch-jüdischen Familie geboren.

Steve Reichs Mutter June Carroll (Sängerin und Dichterin) und sein Vater Leonard J.

Reich (Anwalt) trennen sich bereits 1937, kurz nach seinem ersten Geburtstag.

Seine Eltern teilten sich das sorgerecht, sodass er in New York und Los Angeles aufwuchs zwischen welchen er immer hin und her reiste.

Als Kind hatte er Klavierunterricht welchen er allerdings aus eigenem Willen abschloss und anschließend Schlagzeug Unterricht bei dem späteren Paukisten des New York Philharmonic Orchestra.

Er studiere zuerst Philosophie, welches er mit Auszeichnung abschloss

und anschließend Perkussion sowie Komposition.

Seine erste Komposition war ein Stück für zwei Tonbandmaschinen.

Auf beiden wurde die sich ständig wiederholende identische Aufnahme eines Sektenpriesters, gespielt auf der einen jedoch ständig im Tempo erhöht, wodurch sie sich in zunehmenden zeitlichen Abstand von zueinander bewegten, und sich dadurch neue klangliche und rhythmische Höreindrücke bildeten

 

(Hörbeispiel)

 

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Kam auf die Idee sich selbst auzunehemn gegen sich anzuspielen

Phasenverschiebung.

Er verlegte sich deshalb darauf seine Ideen der Widerholung und Phasenverschiebung auf herkömmlichen Instrumenten, von Menschen gespielt zu verwirklichen.

(Hörbeispiel)

In den Folgendenjahren wendete er diese Techniken auch in Vokal und Orchesterwerken an.

DIFFERENT TRAINS

Das Stück das ich heute vorstellen möchte hat seine Wurzeln in seinen ersten kompositorischen

Aufnahmen wie (Hörbeispiel). 1990 erhielt Steve Reich dafür den Grammy Award für die beste zeitgenössische Komposition und die New York Times sagte über sein Werk

"a work of such astonishing originality that breakthrough seems the only possible description...

possesses an absolutely harrowing emotional impact."

Es sei von solch erstaunlicher Originalität das ein Musikalischer Durchbruch die einzig mögliche Beschreibung sei und das es eine absolut erschütternden, emotionaler Bedeutung tragen würde.

(Hörbeispiel)

Frage nach Instrumentierung, Eindrücke der ersten beiden Teil, an was wird gedacht

(Folie mit Namen des Stückes sowie den drei Sätzen und Satznamen auflegen)

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Das Steich quartet spielt dann live mit dieser Tonbandaufnahme.

Die Idee von Steve Reich, welche seinen Ursprung in seinen ersten kompositorischen Arbeiten wie It’s Gonna Rain (1965) und Come Out (1966) hat, ist das sorgfältig Ausgewählte Stimm Aufnahmen, das Material für Musik Instrumente bilden.

Frage nach Titel, des Stückes der drei Sätze, um was geht es was mag es bedeuten?

Die Idee für dieses Stück kam ihm in seiner Kindheit.

Nachdem sich seine Eltern als er ein Jahr alt war getrennt hatten, ging seine Mutter nach Los Angeles und sein Vater blieb in New York. Da sie sich das Sorgerecht teilten musste Steve Reich als Kind, um 1939 bis 1942 immer mit dem Zug zwischen New York und Los Angeles hin und her reisen, wobei ihn seine Erzieherin begleitete.

Während er die Reisen als schön und aufregend empfunden hatte wurde ihm im Nachhinein bewusst, das wenn zu dieser Zeit in Europa gelebt hätte, die Züge ihn wegen seine jüdischen Hintergrundes nicht zu seinen Eltern sondern in ein Konzentrationslager gebrach hätten.

Diese Gesamten Situationen in Amerika sowie in Europa zu dieser Zeit möchte Steve Reich in seinem Werk Different Trains wiedergeben.

 

Dafür sammelte Steve Reich Klang die Aufnahmen verschiedener Stimmen welche für diese Geschichte von Bedeutung waren.

 

die seiner Erzieherin, welche sich über die Zug reisen mit ihm zurück erinnert

 

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drei Überlebenden des Holocaust, (Rachella, Paul und Rachel),

welche zu dieser Zeit alle im selben Alter wie Steve Reich waren als er zwischen seinen Eltern mit dem Zug hin und herreiste.

Um die aufgenommen Stimmen mit den Streichinstrumenten zu verbinden, versuchte er ihre Aussagen so gut wie möglich in Noten niederzuschreiben, sodass die Streicher darüber die Melodie der Sprache der jeweiligen Personen imitieren können.

Ebenso nahm er die Klänge von europäischen sowie Amerikanischen Zügen aus der dreißiger und vierziger Jahren auf, sowie drei separaten vorher eingespielten Streich Quartetten welche ebenso mithilfe von sampling keyboards und einem Computer auf das Tonband gespielt wurden.

Dieses dazu laufende Tonband, klingt jedes mal gleich wenn man es ablaufen lässt.

Deshalb müssen es die Musiker des finalen Streich Quartetts schaffen das was sie in der Musik sehen, wie sie es interpretieren wollen so zu spielen das es auch zu den Aufnahmen auf dem Tonband passt, was für die Interpreten eine große Herausforderung darstellen kann.

So entsteht eine völlig neue Art des Musizierens inder nicht nur das die Sprache des Menschen selbst als Melodie, für die Instrumente verwendet wird.
Sondern in der man auch die elektronischen Aufnahmen mit welchen man spielt als eigenes Instrument selbst anerkennen muss da man nicht zu ihnen sondern mit ihnen spielt

 

 

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Der erste Satz beginnt nur mit dem dazu laufenden Tonband und erst später setzt das Streich Quartet ein.

Die Streicher sind maßgebend für die Wirkung des Zuges wobei sie, in den aus dem Schlagzeug kommenden Paradiddle Rhyhtm spielen allerdings nicht mit verschiedenem Sticking sondern mit verschiedenen Tonhöhen.

(einzeln one string)

(Hörbeispiel)

Im zweiten Satz, Europe during the War, geht es um die Geschichte des Holocaust, der Judenverfrachtung in die Konzentrationslager, welche auch über etwas andere Züge dorthin gebracht wurden.

Steve Reich wurde bewusst, das hätte er in seiner Kindheit nicht in Amerika sondern in Deutschland gelebt hätte er durch seinen jüdischen Hintergrund, auch mit diesen Zügen fahren hätte müssen.

Die gesamte Atmosphäre ändert sich zwischen dem ersten und zweiten Satz, während im ersten Satz ein Gefühl des Reisen, mit dem schnellen Zug welcher durch die Landschaften fährt vorherrscht, ist im zweiten Teil eine eher düstere Atmosphäre, welche ich euch nun noch einmal zum Vergleich vorspielen werde.

(Hörbeispiel)

Der Zweite Satz beginnt bei den Streichern genau mit dem gleichen Rhythmus wie der des ersten Satzes welcher allerdings viel langsamer und tiefer gespielt wird.


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