Sonatenhauptsatzform .doc

      Tempoangabe: Andante

Ø  IV. Stufe

Definition

Andante: gehend, schreitend (80 Schläge/Minute)

Largo: breit (40 Schläge/Minute)

Allegretto: etwas munter (109 Schläge/Minute)

Allegro: munter, fröhlich (126 Schläge/Minute)

Presto: schnell, geschwind (184 Schläge/Minute)

3. Satz, Menuett (Beginn)

      beginnt in forte -> dominant

      Taktart ¾

      tänzerisch

      beginnt euphorisch und endet eher ruhig und schwebend

Ø  I. Stufe

Trio (Beginn)

      kleine Notenwerte, Punktierungen -> tänzerisch

      fröhlich, bewegt, flink

      leicht durch Pausen

      Takt 1 und 2 : 2-taktige Sequenzierungen

Ø  IV. Stufe (kleine Erhebung, eigentlich auch I. Stufe)

4. Satz, Presto (Beginn)

      presto (schnelles Tempo)

      panisch, wild

      Dynamikwechsel: erschreckend

      viele Verzierungen durch Triller

Definition

Triller: rascher Wechsel einer Hauptnote mit der kleinen oder großen Obersekunde

Tremolo: rascher Wechsel von zwei Tönen, die eine Terz und weiter auseinander liegend

      kontrastreicht

      aufgeweckt/lebendig

      unruhig/hektisch

      Taktangabe: alle breve

Ø  I. Stufe

Definition:

„alla breve“

4/4- Takt im doppeltem Tempo:

Statt der Viertel werden die Halben zur

Schlag- bzw. Zählzeit

 

 

Aufbau der Sinfonie

Hausaufgabe zu Mittwoch, den 17.03.2010

Beschreiben Sie in einem Fließtext die Rolle der verschiedenen Instrumente im Menuett aus der Sinfonie C-Dur KV 200 von W. A. Mozart. (Musik um uns, S. 281, Impuls)

Wichtige Erkenntnis beim Vorlesen der Hausaufgaben

Beim Verfassen einer Analyse sind Ich-Perspektiven zu vermeiden!

Man sollte sich neutral mit dem Thema auseinandersetzen und höchstens in der abschließenden Wertung die Ich-Perspektive verwenden.

Ergebnisse der Hausaufgabe / Rolle der Instrumente

      Oboe, obere Stimme des Horns, sowie Violine I und Violine II bilden in den ersten vier Takten die Melodiestimme

      Zweite Stimme des Horns und der Trompete bilden die Harmoniestimme (Dreiklangstöne der Tonika)

      Bratsche, Violoncello und Kontrabass bilden die Bassstimme und das Bassfundament

      In Takt 4/5 fungiert das Horn zum Echo, da es die obere Stimme der Trompete in Takt 1-3 im piano wiederholt

      Generalpause bei den anderen Instrumenten (Takt 4/5)

      Orgelpunkt in den weiteren Takten der Hornstimme

      Ab Takt 6 übernimmt die Violine I die melodieführende Stimme

      Melodie der Violine II und des Violoncello gleichen einer nachschlagartigen Floskel

 

Aufbau eines Menuetts:

      immer dreiteilig

      Menuett – Trio – Wiederholung des 1. Menuetts

 

Thema: Entwicklungsformen der Gattung Sinfonie innerhalb der Klassik

Ludwig van Beethoven: Sinfonie Nr. 3 Es-Dut op. 55 „Eroica“

„Es fehlt ihr gar nicht an frappanten und schönen Stellen, […] sehr oft aber scheint sie sich ganz ins Regellose zu verlieren. […] bey dieser Arbeit muss er doch gestehen, des Grellen und Bizarren allzu viel zu finden, wodurch die Ueberschrift äusserst erschwert wird und die Einheit beynahe ganz verloren geht.

Konzertbericht, Allgemeine

musikalische Zeitung Leipzig, 1805

Antizipationen zur Gestaltung der Sinfonie

      Loslösen von der Sonatenhauptsatzform

      Keine Wiederholungen, andere Reihenfolge, fehlende Übergänge

      Andere harmonische Stufen, mehr als 2 Themen

      Änderung der Satzanzahl und der einzelnen Satzcharaktere

      Variationen in der Instrumentierung

Ergebnisse nach dem Hören der Sinfonie „Eroica“

[Beim Hören mit der Taschenpartitur die Sinfonie in ihren einzelnen Teilen verfolgt]

      Durchführung dauert 20 Minuten (Mozarts Sinfonie dauert komplett 20 Minuten)

      Exposition mit Wiederholung

      Klangeindrücke: pompös, schwerer, heldenhafter, eindrucksvoller

      Instrumentierung hat sich gesteigert

 

Zusammenfassung – Charakter/Klangwirkung 1. Satz „Allegro con brio“

[con brio = mit Schwung]