Leukämie bei Kindern
1. Vorwort
Meine Entscheidung, diese Facharbeit über
das Thema Leukämie bei Kindern zu schreiben habe ich durch einen Besuch der
Kinderkrebsstation des Olgahospitals in Stuttgart getroffen.
Durch die schulische Exkursion im Unterkurs
sind wir bei der Auswahl auf das Berufsfeld der Erzieherin im Krankenhaus
gestoßen.
Das Olgahospital in Stuttgart bot uns an,
die Krebsstation zu besuchen und von einer dort arbeitenden Erzieherin über ihre
Aufgaben auf der Krebsstation informiert zu werden.
Ich fand Ihre Arbeit sehr interessant und
anspruchsvoll. Ein Kind mit einer so schweren Krankheit wie Leukämie zu
betreuen und zu unterstützen, dabei gleichzeitig die Familie mit einzubeziehen,
ist eine verantwortungsvolle Aufgabe.
Über das Krankheitsbild der Leukämie bei Kindern
und die Auswirkungen, sowie Therapien der Krankheit wusste ich bis daher sehr
wenig.
Der kleine Einblick, den ich durch die
Informationen der Erzieherin bekommen habe, hat mir den Anstoß gegeben, mich
darüber genauer zu informieren und dies somit in Form dieser Facharbeit zu
verbinden.
In der vorliegenden Arbeit soll die
Krebsart Leukämie bei Kindern mit dem Beispiel der akuten lymphatischen
Leukämie (ALL) erklärt werden.
This paragraph has been concealed! Download the complete document for free! • Click on download to get complete and readable text • This is a free of charge document sharing network • First upload your own document, and you get a word document per email • No registration necessary, gratis Swap homeworks and notes at no charge! Gratis scripts for students and pupils! Kinder erkranken jedoch am häufigsten an der akuten
lymphatischen Leukämie (ALL). Deshalb habe ich diese Form genauer beschrieben.
Zunächst werde ich die Ursachen und
Risikofaktoren sowie die Symptome der Krankheit darstellen. Anschließend folgen
Diagnose und die Therapie mit den verschiedenen Behandlungsmethoden und deren
Nebenwirkungen.
Im zweiten Teil meiner Facharbeit geht es
um die Veränderung der gesamten Familie mit Eintritt und Diagnose der Krankheit
und die Betroffenheit jedes Einzelnen. Ich möchte zeigen, wie sich der Alltag
in der betroffenen Familie verändert.
Ziel meiner Arbeit ist es, mich über das
Krankheitsbild Leukämie zu informieren sowie mir über die pädagogische
Begleitung krebskranken Kindern Gedanken zu machen.
Zudem hat mich auch beschäftig, dass es
durchaus in meinem spätern Arbeitsleben dazu kommen kann, dass ich auf ein Kind
mit Leukämie treffe.
2.
Definition Leukämie
Leukämie
bedeutet übersetzt „weißes Blut“. Leukämien sind bösartige Erkrankungen des blutbildenden
Systems. Eine Leukämie entsteht, wenn der normale Reifungsprozess der weißen
Blutkörperchen im Knochenmark gestört ist und sich unkontrolliert krebsartige
unreife weiße Stammzellen explosionsartig vermehren und in das Blut abgegeben
werden. Daher werden Leukämien auch als „Blutkrebs“ oder „Knochenmarkkrebs“
bezeichnet.
Etwa
ein Drittel aller krebskranken Kinder in Deutschland leiden an einer Leukämie.
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·
(vgl.
Krebs bei Kindern: Leukämie;
http://www.medizinfo.de/krebs/kinder/leukaemie.shtml; Abfrage:23.12.2007)
3.
Die Funktion und der Ausbau von Knochenmark und Blut
Zum
besseren Verständnis dieser Krankheit und ihrer Entstehungsweise wird nun zuerst
der Aufbau und die Funktion des Knochenmarks und des Blutes erklärt.
3.1.
Im Knochenmark werden Blutzellen gebildet
Das
Knochenmark ist ein schwammartiges, stark durchblutetes Gewebe, das die
Hohlräume im Innern vieler Knochen ausfüllt. Zum Beispiel: Wirbelsäule, Becken,
Oberschenkelknochen, Rippen, Brustbein, Schulterblatt und Schlüsselbein.
Die
Blutzellen, rote und weiße Blutkörperchen, sowie Blutplättchen entwickeln sich
dort aus gemeinsamen Vorläufern, den Stammzellen der Blutbildung. Dabei kommt
es schon früh in der Blutzellentwicklung zu einer Aufspaltung in eine
myeloische und eine lymphatische Blutzellreihe. Aus Stammzellen der myeloischen
Zellreihe entwickeln sich über mehrere Zwischenstufen die roten Blutkörperchen und
die Blutplättchen und auch Teile der weißen Blutzellen (Granulozyten und
Monozyten).
Aus
den Stammzellen der lymphatischen Blutzellreihe gehen die Lymphozyten hervor,
eine weitere Untergruppe der weißen Blutkörperchen.
Jede
Stammzelle bildet viele Millionen von Nachkommen.
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Die
reifen Blutzellen haben eine relativ kurze Lebensdauer:
-Blutplättchen
und weiße Blutkörperchen 8-12 Tage
-rote
Blutkörperchen 120 Tage
Der
Verbrauch an Blutzellen ist daher sehr groß. Jede Sekunde sterben über 2
Millionen, am Tag mehrere Milliarden ab.
Das
Knochenmark muss daher ständig für Nachschub sorgen, damit das Blut seine
lebenswichtigen Funktionen erfüllen kann.
Das
funktioniert bei einem gesunden Menschen so perfekt, dass alles immer im
Gleichgewicht ist.
·
(vgl.
Kinderkrebsinfo.de; Akute lymphoblastische Leukämie(ALL); Copyright 2006;Seite8)
·
(vgl. http://de.wikipedia.org/wiki/Knochenmark;Abfrage:07.01.2008)
3.2.
Funktionen und die wesentliche Bestandteile des Blutes
Die
Aufgaben des Blutes sind vielfältig.
Über
den Blutkreislauf versorgt es Organe und Gewebe mit Sauerstoff und Nährstoffen;
es entsorgt Kohlendioxid und andere „Abfallprodukte“ der Körperzellen; es dient
der Wärmeregulation, der Verteilung von Hormonen und vielen anderen Substanzen.
Geschulte Zellen und Eiweiße dienen der Abwehr von Krankheitserregern und
schützen nach einer Verletzung vor Blutverlust. Die richtige Zusammensetzung
des Blutes ist Vorraussetzung für Wohlbefinden und Gesundheit eines Menschen.
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Es
gibt drei verschiedene Arten von Blutkörperchen, die in unterschiedlicher Menge
vorkommen und verschiedene Aufgaben haben:
·
Die
roten Blutkörperchen (Erythozyten)
·
Die
weißen Blutkörperchen (Leukozyten)
·
Die
Blutplättchen ( Thrombozyten)
·
(vgl.
Kinderkrebsinfo.de; Akute lymphoblastische Leukämie(ALL); Copyright 2006;Seite8)
·
(vgl.
Bestandteile und Funktion des Blutes
http://www.krebsgesellschaft.de/db_blut_bestandteile_funktion,4222.html;
Abfra ge:07.01.08)
3.2.1.
Die roten Blutkörperchen
Die
roten Blutkörperchen, auch Erythrozyten genannt, sind am meisten im Blut
vorhanden. Sie machen 99 Prozent aller Blutzellen aus. Ein gesunder Mensch
(Erwachsener) besitzt zirka 25 Billionen.
„Die
wichtigste Aufgabe der Erythrozyten besteht darin, den Sauerstoff, der in der Lunge
aufgenommen wird, durch die Blutkörperchen in die Gewebe zu transportieren. Die
roten Blutkörperchen erfüllen ihre Funktion durch den in ihnen enthaltenen
roten Blutfarbstoff, das Hämoglobin. Wenn zu wenig Blutfarbstoff vorhanden ist,
kommt es zu Symptomen wie Müdigkeit, Luftnot, Schwäche, Rücken- oder
Kopfschmerzen, weil der Austausch von Sauerstoff und Kohlendioxid nicht mehr
ausreichend ist.“
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