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Fragenkatalog Messtheorie .docx

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Faculty
Social Science
Discipline
Psychology
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Examination questions
University, School
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
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WS 2011
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Wie ist ein „Test“ definiert?

Wissenschaftliches Routineverfahren zur Untersuchung eines/mehrerer empirisch abgrenzbarer Persönlichkeitsmerkmale mit dem Ziel eine quantitative/qualitative Aussage über den Ausprägungsgrad des/der jeweiligen Merkmale zu machen.

Was ist ein Experiment?

Bewusste Variation einer/mehrerer UV(s) zum Zweck der Beobachtung von Veränderungen in AV(s).

Was ist ein psychologischer Test?

Psychologisches Experiment mit dem Ziel vergleichende Aussagen über Personen abzuleiten.

Was sind die Merkmale der UVs und der AV bei einem psychologischen Test und welche Zusammenhänge sind interessant?

Test = zweifaktoriell UV1=Items UV2=Personen

AV= Itemantworten (nominal/ordinal skaliert)

Erkenntnisinteresse: Haupteffekt Personenvariable Interaktionseffekt Personen/Items

Womit beschäftigt sich die Testtheorie?

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Was ist ein Testmodell?

Ein formales, reduziertes Abbild der Realität, definiert durch die Art der empirischen Daten, welche mit psychologischen Testverfahren gesammelt werden.

Was erklärt ein Testmodell?

Multivariate Zusammenhänge zwischen mehreren manifesten Variablen (Items) durch Ausprägung auf einer als latent angenommenen Personenvariable.

Welche Untergütekriterien gibt es beim Hauptgütekriterium „Objektivität“?

Unabhängigkeit davon,

·         wer den Test vorgibt (Durchführungsobjektivität)

·         wer den Test auswertet (Auswertungsobjektivität)

·         wer den Test interpretiert (Interpretationsobjektivität)

·         welche Items aus einem Itemuniversum vorgegeben werden (spezifische Objektivität)

Was ist interne und externe Validität?

Externe Validität: Korrelation mit validem Außenkriterium

Interne Validität: Geltung des zugrunde gelegten Testmodells über das Antwortverhalten

 

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Skalierung, Normierung, Zumutbarkeit

Welche Inhalte können mit Leistungstests gemessen werden (+Bsp.)?

Schulleistung, Intelligenz, Fertigkeit, Wissen

Bsp.: IST-2000-R, INSBAT

Welche Voraussetzungen muss die Testperson bei der Durchführung eines Persönlichkeitsfragebogens aufweisen?

·         Metakognition (Einsicht in eigene kognitive Vorgänge)

·         Offenbarungsbereitschaft

·         Geeigneter Selbstbeurteilungsmaßstab

Was sind die Merkmale eines objektiven Persönlichkeitstests?

Erfassung von Verhalten ohne Selbstbeurteilung.

Grundidee: Schluss auf Personeneigenschaften die nicht Gegenstand der Items sind. (z.B. keine inhaltliche Auswertung, sondern Zahl der gegebenen Antworten)

Wie funktioniert ein projektiver Test?

Evozierung des (psychoanalytischen) Abwehrmechanismus „Projektion“ durch Vorgabe unstrukturierter, mehrdeutiger, meist grafischer Testmaterialien.

 

Was ist ein Item?

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Was sind einfache Regeln für die sprachliche Formulierung von Items?

·         Keep it simple

·         One thing at a time.

·         Little words work best

·         Two lines are too many

·         Long is wrong.

·         When in doubt, leave it out.

·         Reasons for asking aren’t reasons for answering.

·         Answers ask questions.

Welche Arten von Fragen gibt es?

Direkt vs. indirekt („Sind sie rücksichtsvoll?“ vs. „Halten Sie mit dem Auto an, wenn..“)

Tatsächlicher vs. hypothetischer Sachverhalt

Konkreter vs. abstrakter Sachverhalt

Personalisiert vs. Depersonalisiert

Welche Arten von Antwortformaten gibt es?

Frei: Produktion der Antwort (Sprache, Zahlen, Bilder..)

Realisierung: keine Vorgabe, formale Vorgabe (1 Satz), Lückenvorgabe

Vorteile: Spontaneität steigt, Ratewahrscheinlichkeit sinkt

Nachteil: Kodierung aufwendig/schwierig

Gebunden: Auswahl aus vorgegebenen Antwortkategorien

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Was bedeutet Exhaustiv und Disjunkt bei Itemkategorien?

Exhaustiv: Ausschöpfen aller Verhaltensmöglichkeiten

Disjunkt: einander ausschließende Verhaltensmöglichkeiten

Wie hoch sind die Ratewahrscheinlichkeiten bei 5 Antwortalternativen wenn 1, 2 oder eine beliebige Zahl richtiger Antworten möglich sind?

1 von 5 Antworten richtig: 1/5 à 0.2

2 von 5 Antworten richtig: 1/10 à 0.1

Beliebige Anzahl richtiger Antworten („Pick any out of n“-Format): 1/32 à 0.03

Welche Merkmale haben Rating-Skalen?

Kategorien ranggeordnet, Itemunspezifisch, unipolar od. bipolar (wenn bipolar: symmetrisch?), Anzahl der Stufen, mittlere Kategorie: oft eher ungünstig

Was ist die Grundidee und die Grundgleichung der klassischen Testtheorie?

Jede Leistung (X) in einem Test weist einen wahren (T) und einen Fehler-Anteil (E) auf.

X = T + E

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