Was ist eine Zelle? · Zellen sind die kleinsten Bau- und Funktionseinheiten­ des Organismus und sind mikroskopisch kleine Bausteine mit etwa einem Durchmesser von einem Hundertstel Millimeter
(2)In grauer leinener
Turntracht am Turnplatz sein
(3)Keine Feindschaft mit
Mitturnern haben
(4)Kein Hass und Groll am
Turnfeld
(5)Nur auf bezeichneten
Wegen zu- und von dem Turnplatz gehen
(6)Jeder Turner muss
zuerst auf den Ti (=Versammlungsplatz) gehen und am Dingbaum schauen, was vor
ist, was es gibt und was jeder kund und zu wissen Not tut
(7)Sofortige Anzeige wenn
etwas wider der Turnkunst ist
(8)Ohne Rücksprache keine
neusüchtigen Neuerungen aufbringen
Fünf Ereignisse
beeinflussten die Turnbewegung entscheidend:
1817 – 1821
Vorlesungen von Jahn zum Thema „Deutsches Volkstum“
18. und 19.
Oktober 1817 – Fest auf der Wartburg
Berliner
Turnstreit
Breslauer
Turnstreit
Ermordung von A.
v. Kotzebue durch K. L. Sand
Adorf
Spieß:
Vater des
Schulturnens
Seine Forderungen:
Allgemeines
klassenweise Schulturnen
Leibesübungen
verbindliches Unterrichtsfach
Mädchenturnen
(Tanz)
Akademische
Lehrer, Bildungsanstalten für Turnlehrer
Erwachsenen
Körperübungen in öffentlichen Turnanstalten
Turnen zur
Wehrertüchtigung
Die
schwedische Gymnastik:
Pehr Hendrik
Ling:
Gründer der
schwedischen Gymnastik (Gesundheitsturnen)
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Die
österreichische Turnerneuerung:
Deutsche
Vorläufer: Ferdinand Schmidt und Fritz Eckhardt
Gesichtspunkte
der Reform:
1)Ordnungsübungen
verlieren an Bedeutung
2)Spießsche Freiübungen
werden zu Gunsten des schwedischen Gesundturnens eingeschränkt
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Gaulhofers
organisatorische Verdienste:
1)Verdoppelung der
Turnstunden an Pflicht und Mittelschulen (von 2 auf 4)
2)Einführung der
Freiluftnachmittage im Normalunterricht
3)Einführung des
monatlichen Wandertags für alle Schulen
4)Einführung des
8-tägigen Schikurses
5)Aufbau eines
Sonderturnens für haltungsgefährdete Kinder
6)Organisation des
Schülerschwimmens
7)Ausbau von
Übungsstätten wie Turnhallen, Spielplätzen usw.
8)Ausbau des
Schulärztlichen Dienstes
9)Regelmäßige
Lehrerfortbildungen für das Turnen, Schwimmen etc.
10)Reformen auf dem Gebiet
der Turnlehrerausbildung
11)Initiieren der
„Wissenschaftlichen Gesellschaft für körperl. Erziehung“
12)Arbeiten an den
Turnplänen
Der
moderne englische Sport
Die
meistgenannten Gegensätze von Sport und Turnen:
Prinzipien des
Sports:
I.Leistungsprinzip
II.Konkurrenzprinzip
III.Rekordprinzip
Kriterien für
modernen Sport laut Guttmann:
Weltlichkeit
Chancengleichheit
Spezialisierung
auf eine Disziplin
Rationalisierung
Bürokratisierung
Quantifizierung
Suche nach
Rekord
Warum gerade
England zum Mutterland des Sports wurde:
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Olympismus:
Baron Pierre de
Coubertin = Begründer der Spiele der Neuzeit.
Wesentliche
Merkmale des Olympismus:
(1)Kult (religio athletae)
(2)Adel und Auslese im
Leistungsstreben
(3)Dienst der Muskelkraft
am menschlichen Geist
(4)Ritterlichkeit
(5)Friedensliebe
Coubertins
Grundsätze:
Übernahme des
antiken Rhythmus von vier Jahren – OS können ausfallen aber nicht verlegt
werden.
Heilige würde
des Festes. Keine Wertpreise nur Amateure werden zugelassen.
Internationalität
der Teilnehmer und des Austragungsortes. Alle Völker sollten zu den
Spielen geladen und der Schauplatz sollte von Land zu Land wechseln.
Richtschnur für
den sportlichen Inhalt sollten nicht die Antike sondern der moderne Sport
sein.
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