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11. Welche Großgruppen fassen wir als Arthropoda zusammen? a) Chelicerata = Scherenträger b) Mandibulata (besitzen Mandibeln):
Was kennzeichnet deren Bau? a) Plattenskelett ! muss durch regelmäßige Häutungen erneuert werden b) Körper deutlich gegliedert in Kopf und Rumpf c) Primäre und sekundäre Leibeshöhle sind zu einer „tertiären“ Leibeshöhle verschmolzen ! Mixocoel/Hämocoel d) Offenes Blutgefäßsystem e) Gliederextremitäten in Form von Spaltbeinen f) Komplexaugen g) Strickleiternervensystem
In welcher Gruppe sind drei deutliche Körperregionen ausgebildet? Bei den Insecta: Die Regionen nennt man Tagmata Tagmata = funktionelle Einheiten der Körpergliederung, bestehend aus mehreren Segmenten
Wie sind diese gebaut und gekennzeichnet? Kopf ! Caput 6 Segmente Rumpf ! Thorax 3 Segmente 3 Beinpaare Rumpf ! Abdomen 11 Segmente
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• Click on download to get complete and readable text • This is a free of charge document sharing network • First upload your own document, and you get a word document per email • No registration necessary, gratis Swap homeworks and notes at no charge! Gratis scripts for students and pupils! ein Paar Antennen, Mundwerkzeuge (je ein Paar Mandibeln und 1. Maxillen, die 2.Maxillen bilden das Labium) b) Thorax: Bewegungsapparat, mit quergestreifter Muskulatur und Sehnen ausgefüllt, drei Beinpaare, falls vorhanden Flügel; c) Abdomen: größter Teil der inneren Organe, z.B. Darmtrakt, Fortpflanzungsorgane;
Welche zwei Gruppen zeigen große Gemeinsamkeiten im Bau der Organe und des Nahrungserwerbes? Crustacea und Antennata
Bei folgender Frage habe ich das Wort „Gemeinsamkeiten“ ergänzt, da die Frage so nicht eindeutig zu beantworten war. Gerald
Welche Gemeinsamkeiten lassen sich dabei unterscheiden und woraus differenzieren sie sich? a) Kopf: einheitliches Tagma b) Spezifischer Aufbau der Ommatidien der Komplexaugen c) Auffallend ähnlicher Aufbau des Nervensystems d) Vorhandensein von Mandibeln, 1.Maxillen und 2.Maxillen (bei den Antennata als
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Wie ernährt sich die dritte Großgruppe vor allem ihre terrestrischen Vertreter? Cheliceraten sind generell Räuber, nur unter den Milben findet man auch Zersetzer sowie Tier- und Pflanzenparasiten. Die Räuber zerlegen ihre Beute mit Scheren oder töten die Beute mittels Gift (Giftdrüse in Cheliceren bei Arachnoiden) und saugen sie, nachdem die Verdauungssäfte eingespritzt wurden, aus.
Welche Konsequenzen hat der Arthropodenbauplan auf das Wachstum dieser Tiere? Die Tiere müssen sich Häuten um weiterwachsen zu können.
12. Was verstehen Sie unter einem „diploblastischen Bau“? Köperwand und Tentakel bestehen aus zwei Schichten: a) Außenepithel / Epidermis b) Innenepithel / Gastrodermis Entstanden aus zwei Keimblättern (diploblastisch = zweikeimblättrig)! Ectoderm zu Epidermis und Entoderm zu Gastrodermis.
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Gastrodermis: zur Verdauung ! Granulazellen (geben Enzyme ab), Absorptionszellen (nehmen verdaute Nahrung auf), usw. Ausprägung von Geweben und Organen. Zwischen Epidermis und Gastrodermis: Stützlamelle/Mesolamelle/Mesoglea
Auf welches Entwicklungsstadium lässt sich dieser zurückführen? Larvenform: bereits diploblastisch gebaut
Welche zwei Großtaxa (Stämme) sind derart gebaut? Cnidaria/Nesseltiere und Ctenophora/Rippenquallen
Welche spezialisierten Zelltypen haben diese Tiere zum Beutefang entwickelt? Sie haben die Cniden/Nesselzellen/Nematocyten und die Colloblasten/Klebzellen an den Enden der Tentakel entwickelt.
Welches von den vier Grundgeweben ist als einziges vorhanden? Nur Epithelien.
Welche Konsequenzen ergeben sich daraus für ein Nervensystem und die Muskulatur? die Nervenzellen..
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Cnidaria: Muskelzellen sind überwiegend Bestandteil der Epithelien in Form von Epithelmuskelzellen = Epithelzellen mit einem oder mehreren Muskelfaserfortsätzen aus Muskelfibrillen ! z.B. Hydrozoa/Anthozoa: gesamte Muskulatur aus Epithelmuskelzellen aufgebaut, fast alle Zellen beider Epithelien als Epithelmuskelzellen ausgebildet
Ctenophora: Muskulatur besteht aus glatten Muskelzellen/Myocyten; Diese sind in den Epithelien und in der Mesoglea eingebettet. Es werden keine Muskelfasern ausgebildet.
Erklären Sie kurz aber genügend inhaltsreich folgende Begriffe: | ||||||||||||
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