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Einführung in die Bewegungswissenschaften (Page 4).doc

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Social Science
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Sport and Recreation
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University, School
Karl-Franzens-Universität Graz - KFU
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Sport and Recreation

Sportpädagogik 1
1. Dimensionen der Sportdidaktik a) Trainingstheoretis­che Dimension = Theorie des sportlichen Trainings (BERNHARD) Ziel/ Aufgaben = Leistungssportopti­mierung, Lenkung und Steuerung von

Dieser Eingang ist mit allen Ausgängen verbunden → 1 = mit allen Ausgängen verbunden, auch alle Eingänge sind mit allen Ausgängen verbunden

Nächst komplizierte Form

Alle Eingänge sind mit allen Eingängen der Zwischenschicht verbunden und alle Ausgänge der Zwischenschicht sind mit den Ausgängen verbunden.

Neuronen im Kopf = 1011 Neuronen

Jedes Neuron sollte mit weiteren 1000 in Kontakt stehen.

So viele Wechselwirkungen finden in unserem menschlichen Gehirn statt.

Übertragungsstärke ist unterschiedlich und veränderbar

Man trainiert → schüttet oben hinein → unten sollte das gleiche rauskommen. Wenn das falsche rauskommt drehe ich an den Synapsen so lange bis das Richtige rauskommt.

Die genutzt werden verstärken sich.


Gehirn – Psychologie → legt unser Verhalten fest

Motivation ist grundlegend für Sport – gelingt nicht immer (kein Training, körperlich schlechter Zustand, Übermotivation)

Kann untersucht werden / Kann man Größen wie Konzentration, Motivation messen?

Kraftbank: Beinpresse

FISO (t) (iso = gleiche Muskellänge)

(isometrisch (griechisch), konzentrisch (lat.), exzentrisch (lat.))

 

Beliebige Anstrengung

Maximale Anstrengung

Strengt sich Testperson wirklich an?

Maximale Anstrengung → ~ nmax – n(t) → genügt x dieser Bedingung, dann ist es maximale Anstrengung

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Alle kommt aus Gehirn

EEG → außen am Kopf mit Strom messen was im Kopf abläuft

Von ein und demselben Versuch EEG und Kraftmessung

An einer Messung entscheidbar ob es maximale Anstrengung ist

Menschliche Bewegung durch Differenzialvergleich beschreiben

Idee braucht Notausstieg, so geht es nicht

EEG: Spannungen werden gemessen 10-6 V

EMG: Muskelspannung 10-3 V

Bereitschaftspotenzial: eine drittel Sekunde sehen was passieren wird (von Gehirn aus)

EEG-Kraftmessung

n-Versuche: Info darüber ob maximale Anstrengung oder nicht

1.) Kraft 2.) EEG 3.) Übereinstimmung beider Messungen

  1. Kraftauswertung

~ nmax – n(t)

FISO (t) = FISOmax (1-e-St) S.. Schaltparameter

Wie groß sind Abweichungen zwischen messwerten und angenommener Kurve

∑ (∆FISO)2 S wird so gewählt, dass ∑ (AF)2 → minimal (≠0)

Summe der quadratischen Abweichungen könnte man als Parameter nehmen

→ umso größer die Abweichungen, desto weniger die Anstrengung (und umgekehrt)

Ob Schwelle übertreten wird → gute oder schlechte Ergebnisse

  1. EEG (Fourieranalyse)

 

G(t) = a1sinw1t + a2sinw2t + ..

Jedes Intervall kann Energie zugeordnet werden

 

Energie oberhalb oder unterhalb der Schwelle → gute oder schlechte Ergebnisse

 

  1. Was haben die beiden miteinander zu tun?

47 von 48 stimmen überein

EEG sagt max., Kraft nicht max. → weil schöner Gedanke dabei war

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→ Zusammenhang EEG und Kraft

→ auf psychologische Größen kann man schließen → bei funktioniert

Situationen in Bewegungswissenschaften müssen analysiert werden → warum tut jemand etwas → Analyse

Wie bringe ich jemanden dazu etwas zu tun, was ist größte Reserve zum besser, welche Weiterentwicklung ist bei momentanem Stand die beste → Vorrausschauen

Beispiel: Strecksprung

Absprunggeschwindigkeit möglichst groß

m × a = F Newton’sches Kraftgesetz

= FNM + FM

S.. Schaltfunktion

G.. Geometriefunktion

a, b, c.. Eigenschaften der Muskulatur

.. auszurechnen

a(t)

V(t)

X(t)

Anfangsbedingungen kennen: X(0) = X0

V(0) = V0

F(0) = F0

Dinge in Realität ausrechnen

→ Ich frage mich: Was wäre wenn?

→ Kann ich mir errechnen

toriginal

toriginal + 2% → dadurch wird er besser oder schlechter

→Variation

→ Welche Konsequenz hat welches Training

Wie kann ich Kapital daraus schlagen

Sätze können personenspezifisch sein → bei jedem ist Veränderung anders → personenspezifische Aussage

fiso Kraft bei Geschwindigkeit = 0

fiso = c/b – a


Vmax Maximale Kontraktionsgeschwindigkeit eines Muskels

Vmax = c/a – b

 

Pmax Maximal mögliche Leistungsabgabe eines Muskels

Pmax = f(a,b,c)

 

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Komponenten die sich durch Training verändern lassen:

fiso, Vmax, Pmax, m, S

diese 5 lassen sich verändern → personenspezifisch

Messungen über Athleten durch Sportmotorische Tests

Parameter → personenspezifische werden geändert → Ergebnisse verändern sich

Eigenschaften bleiben gleich und zwei andere Komponenten bleiben auch gleich

z.B. Sprung: fiso ändert sich → Vmax, Pmax, a, b, c bleiben gleich

→ Abflug und Weite verändern sich

Unterschiedliches Training bei verschiedenen Menschen um gleiche Dinge zu verbessern!

→ Aussage für Trainingsplanung

Frage = welches Training wirkt sich wie auf Leistung aus?


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