Drachenflügel von Renate Welsh .doc

Von diesem Zeitpunkt ab geht Anne nicht mehr in die Flötenschule und sie möchte mit Lea, die sich um sie bemüht nichts mehr zu tun haben. Auf Gespräche mit ihren Eltern und der Lehrerin lässt Anne sich nicht ein und wenn reagiert sie mit völliger Gleichgültigkeit.

Jakob ist der einzige Mensch mit dem sie überhaupt noch redet

Doch Lea bleibt hartnäckig und will sich unbedingt mit Anne aussprechen, was ihr schließlich auch gelingt. Erst hier merkt Anne, dass sie und Jakob für Lea wichtig sind und sie lässt sich auf eine Freundschaft mit Lea ein.

1.3 Reaktionen zum Roman

1.3.1 Preise

Renate Welsh hat für ihren modernen Kinderroman einige Preise bekommen, wie zum Beispiel 1988 Auswahlliste zum Deutschen Jugendliteraturpreis, 1989 Österreichischer Kinderbuchpreis und 1989 Silberne Feder des Deutschen Ärztinnenbundes, sowie 1991 Jugendliteraturpreis der Stadt Bad Harzburg.

1989 war sie auch für den Österreichischen Staatspreis für Kinderliteratur nominiert, den sie dann auch gewann. In „1000 und 1 Buch“ der Zeitschrift für Kinder- und Jugendliteratur, Ausgabe 10, Jahr 1989. wurde das Buch vorgestellt und als eine Familiengeschichte, in der die Familienmitglieder ihr Leben nach dem behinderten Jakob ausrichten und wie sie versuchen ihn von der Außenwelt abzuschotten.[1]

 

1.3.2 Schülerbriefe

Gisela Dorst hat in ihrem Aufsatz auch einen Schülerbrief abgedruckt. Der Schüler gibt zum Ausdruck, dass er das Buch sehr schön fand und, dass er ihre Erzähl- und Ausdrucksweise sehr bewundert.

[2]

1.4 Sprache und Erzählstruktur[3]

Das Buch ist in 14 Kapitel eingeteilt. Man kann sagen, dass ein Zeitraum von etwa vier Wochen beschrieben wird. Das Erzählverhalten ist personal und es wird aus der Sicht der Protagonistin Anne erzählt. Der Leser bekommt in Form von erlebter Rede die Geschehnisse so präsentiert, wie Anne sie wahrnimmt.

Aber es kommt immer wieder zu einem Wechsel zwischen Innen- und Außenperspektive, besonders wenn Jakob und seine Behinderung zur Sprache kommen.

Im Roman werden ausführlich die Phantasiereisen, die Anne mit ihrem Großvater erlebt, beschrieben. Sinneseindrücke, Naturerscheinungen, die fremden Länder werden sehr detailliert und ausladend geschildert. Die sehr bildhafte Erzählweise entlastet den Leser zeitweise von der ernsten Problematik.

Man kann sich als Leser sehr gut in die Geschichte einfühlen, da manches sehr genau beschrieben wird. „…viele rote Äderchen, ihre Lieder sahen schwer aus.“[4] Und des Öfteren die wörtliche Rede verwendet wird.

Das macht die Erzählung lebendig und spannend.

„Alle Wortarten werden variationsreich gebraucht und häufig durch Adjektive treffend veranschaulicht“[5].

Anne träumt, dass ein Drache mit seinen weiten Schwingen kommt und Jakob rettet. In Ostasien ist der Drache ein Symbol für Weisheit und Glück. Aber es werden noch weitere Symbole angegeben, beispielsweise am Ende des Buches, als Lea und Anne sich wieder versöhnen, wird die gute Laune Annes durch Naturbeobachtungen vom Frühling unterstützt.

An vielen Stellen kann man spüren, dass Renate Welsh Spaß daran hat, mit Sprache zu spielen. „Anne stand wie angewachsen, konnte sich nicht bewegen. Das Pferd kam immer näher.

Schon sah sie den Schaum an seinen Nüstern, spürte die Hitze, die ihr entgegenschlug.“[6] Für alle Leser ist die Leidenschaft der Autorin für Sprache im Roman deutlich zu spüren und man kann sich selber sehr gut in die Geschichte einfühlen.

2. Die Autorin Renate Welsh

 

2.1 Biographie

Renate Welsh wurde am 22 Dezember 1937 in Wien geboren. Ihr Vater war Arzt und ihre Mutter starb mit vier Jahren an einem Hirntumor. Zu ihrem Großvater hatte Frau Welsh ein inniges und vertrauensvolles Verhältnis.