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Spezialgebiet Musik, Sefer Irma, 8m Allgemeiner Überblick außereuropäischer Musikkulturen
1 Spezialgebiet Musik, Sefer Irma, 8m Inhaltsverzeichnis 1. Afrikanische Musik ( Musik der Naturvölker) 1.1.Instrumente 1.2.Tanz 1.3.Gesang 1.4.Tonskalen 2. Chinesische Musik 2.1. Instrumente 2.2. Chinesische Oper 3. Lateinamerikanische Musik 3.1.Instrumente 3.2.Einige Tänze 4.Arabische Musik 4.1. Die Entstehung der Instrumente 4.2. Merkmale der arabischen Musik 4.3. Weitere Entwicklungen 2 1.Afrikanische Musik - Musik der Naturvölker Die afrikanische Musik ist sehr vielfältig und sehr schwierig als Einheit zu behandeln. Die Völker unterscheiden sich in der Sprache, Kultur und ihrer Religion. Eine Gemeinsamkeit dieser Völker ist jedoch zu erkennen: Die Musik hat Bezug zu allen wichtigen Ereignissen des sozialen und religiösen Lebens. Die afrikanische Musik ist auch am Tanz gebunden, und somit nimmt die ganze Bevölkerung an ihr Teil. Typisch für die Völker und Stämme ist, dass es sich immer um eine Gemeinschaftskunst handelt. 1.1 Instrumente Ebenso vielfältig wie die afrikanische Kultur sind auch die Instrumente der Afrikaner. Sie sind sehr kunstvoll gebaut, obwohl man keine technischen Hilfsmittel zur Verfügung hatte. Die afrikanischen Instrumente dienen einerseits der Unterhaltung und andererseits sind sie ein Kommunikationsmittel zwischen den Menschen und dem Göttlichen. Dabei sind sie der Überzeugung, dass Instrumente Geister hervorrufen, oder sogar die Stimme einer Gottheit darstellen.
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Die Rhythmusinstrumente können so gestimmt werden, dass sie in verschiedenen Tonhöhen klingen. Sie können rein perkussive Aufgaben übernehmen. 3 Die Blasinstrumente spielen Melodien oder erzeugen Klageffekte. Die Zupfinstrumente werden eher leise gespielt und als Begleitinstrumente für Sologesänge verwendet. Rasseln und sonstige Instrumente werden für einen volleren Klang noch dazugehängt. Afrikaner beherrschen ihre Instrumente so sehr, dass sie sie „sprechen“ lassen. Sie versuchen of t mit ihrem Spielen eine Botschaft dem Zuhörer zu überbringen wenn er, wie jeder andere Afrikaner diese „Sprache“ versteht. Kinder ahmen die Erwachsenen nach um ein Instrument zu erlernen. Sie beobachten die Erwachsenen beim Spielen und versuchen das erlernte umzusetzen. Das ist oft ein langwieriger Prozess.
1.2. Tanz
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sich damit auszudrücken. Musik schafft die richtige Atmosphäre und wirkt oft stimulierend
auf Tanzende. So darf der Tanzende seine Grundbewegungen variieren, darf jedoch nie den Bezug zu dem vorgegebenen Pattern verlieren. Orientierung des Tanzenden ist der Puls, auch wenn er nur gedacht wird richten sich die Schritte danach. Dabei wird mit dem Fuß entweder mit dem Puls oder auf dem Off-Beat aufgetreten. Getanzt wird mit dem ganzen Körper. Die Bewegungsformen stammen entweder aus dem Alltag, wie Kämpfe, das Aufstehen, Begrüßungen oder das Wiegen eines Kindes, oder werden von der Natur kopiert, wie Bewegungen von Tieren. 1.3. GesangDer Gesang ist in Afrika ein Mittel für die mündliche Überlieferung. Dabei handelt der Inhalt meistens von Legenden, Fabeln, aktuellen oder vergangenen Geschehnissen, oder Menschen die gelobt werden.
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Refrain ist also eine Art immer wiederkehrende Antwort. 4 Gesungen wird nicht nur einstimmig, sondern es ist auch üblich mehrere komplizierte Stimmen auf einmal zu singen. Für den Aufbau eines Liedes gibt es verschiedene Möglichkeiten. Die häufigsten sind jedoch: a)Die Reihungsform: (Wiederholung einer Ruf-Antwort-Phrase) b)Die Strophenform: (Eine Strophe besteht aus mehreren Ruf-Antwort- Phrasen) 1.4. Tonskalen Die Musik Schwarzafrikas basiert auf der Pentatonik und Heptatonik. Die Intervalle sind von Stamm zu Stamm verschieden. Motive, die sehr kurz sind, werden häufig wiederholt und variiert. Das Stimmideal beim Singen ist ganz anders als in der europäischen Musik. Es liegen überwiegend raue und heisere Laute vor, die sich bis zu schrillen Schreien steigern. 2. Chinesische Musik Die chinesische Musikkultur ist eine der ältesten Traditionen auf der Welt. Die Instrumente haben sich über Jahrtausende bis heute kaum verändert. Das Interesse zu den klassischen Instrumenten und zu der Musikgeschichte wurde wieder geweckt und man spricht daher von einer
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2.2. Die chinesische Oper
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