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2.Weltkrieg Fragen .doc

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Human Science
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History
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Examination questions
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Friedrich-Gymnasium Wien
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History

Die Pest
Die Pest Der Verlauf der Pest: Die größte Katastrophe in der Geschichte der Menschheit waren nicht etwa die Weltkriege des 20. Jahrhunderts, sondern eine Seuche die Europa erstmals im 14. Jahr


Laurentianische Schisma/Theoderich
Die Religionspolitik des Theoderich und sein Verhältnis zum Papsttum. A. Einleitung Oft erscheinen uns einzelne bedeutende Persönlichkeiten in der Geschichte, als Repräsentanten des gemei

Geschichte Fragen:

1.

Erkläre folgende Begriffe:

Antisemitismus:

Der Antisemitismus, ein anderes Wort für Judenhass, ist keine Erfindung Hitlers.

Totaler Staat: Die gesamter Macht ist in einer Hand, es werden alle Lebensbereiche kontrolliert(Jugend, Beruf, Freiheit).Es gibt keine Meinungs- und Pressefreiheit.

Ghetto:
abgegrenzte Wohnviertel in denen die Juden zusammengefasst wurden .

Propaganda: gezielte Beeinflussung der Menschen, Werbung

NSDAP: Nationalsozialistische deutsche Arbeiterpartei

SS: Schutzstaffel

GESTAPO: geheime Staatspolizei

Ausschwitz: Größtes KZ: im heutigen Polen

HJ: Hitler Jugend

BdM: Bund deutscher Mädeln

2. Wann kam Hitler an die Macht?

1933 kommt Hitler an die Macht.

Nenne 2 Gründe für die Entstehung des Nationalsozialismus und 3 Ziele Hitlers?

1.hohe Arbeitslosigkeit, Unzufriedenheit mit der Demokratie

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3. Welche Ämter und Funktionen übte Hitler aus?

Adolf Hitler ist:

Ø  Parteichef der NSDAP

Ø  Staatsoberhaupt und Regierungschef(=Reichskanzler)

Ø  Oberbefehlshaber der Wehmacht

, Führer befiehl wir folgen“!

4. Wie war die Jugend im NS-Reich organisiert?

Im Ns-Staat sollten bereits Kinder möglichst früh im Sinne des Nationalsozialismus beeinflusst werden. In der Schule wurden die Grundgesetze des Nationalsozialismus verbreitet. Mädchen und Burschen wurden in Jugendorganisationen auf ihre spätere Rolle in der Gesellschaft vorbereitet. Ab 1936:Pflichtmitgliedschaft

10-14 Jährige:

Buben:

Mädchen:

,,Deutsches Jungvolk“

,,Jungmädelbund“

14-18Jährige

Aufgliederung

Burschen:

Mädchen:

Leitspruch

,,Zäh wie Leder, flink wie Windhunde, hart wie Knuppstahl!“

, Sei wahr, sei klar, sei deutsch!“

 

Uniformen

Braune Hose, braunes Hemd, schwarzes Halstuch, Gürtel

Blauer Faltenrock, weiße Bluse, schwarzes Dreieckstuch

Aktivitäten

Jugendlager, Wanderungen, Abende am Lagerfeuer,

Geländespiele, Wettkämpfe

,,Erziehungsziel“

Erziehung zur Tapferkeit und Kriegstauglichkeit

Vorbereitung auf die Rolle der Frau und Mutter

5. Welche Menschen wurden im Ns-Reich ausgegrenzt?

[  Politische Gegner, die mit den NS-Ideen nicht einverstanden waren(z. b Kommunisten, Sozialdemokraten..)

[  ,,Asoziale“(=meist Menschen aus den untersten Schichten, wie z. b Bettler ,Prostituierte..)

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[  Homosexuelle ,,Erbkranke“

[  Roma und Sinti(früher ,,Zigeuner“)

[  Und vor allem: die jüdische Bevölkerung !

6.Nenne 3 Jahreszahlen zum Thema ,,Judenverfolgung“

1933-1935:Berufsverbote für Juden, Enteignung von Juden: Nazis nahmen deren Eigentum in Besitz, Boykott vor jüd. Geschäften

1935: ,,Nürnberger Rassengesetze“: Verbot der Eheschließung zw. Juden und Nichtjuden

1938: ,,Novemberprogramm“ Zerstörung tausender jüd. Geschäfte und Synagogen(=Reichskristallnacht)

7. Was weißt du über Konzentrationslager:

anfangs Straf und Arbeitslager, wurden jedoch später immer mehr zu Orten, wo die Arbeitskraft der Häftlingen grausam ausgebeutet wurde. Ab 1942 wurden in Vernichtungslagern Juden planmäßig ermordet. (,,=Holocaust“).Etwa 6 Millionen Menschen kamen in den KZs ums Leben! Größtes KZ: Ausschwitz im heutigen Polen

 

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Japan: führte schon seit Beginn des 20. Jhdts eine aggressive Eroberungspolitik vor allem gegen China, Russland u. Korea Größte Macht im Pazifik

Þ    Spannungen mit der USA

Italien: seit 1922:die Faschisten unter Mussolini an der Macht!

1922: Überfall auf Abessinien(=heutiges Äthiopien)

1936:Bündnis mit Hitler(Achse Berlin-Rom)

4. Spanischer Bürgerkrieg 1936-39.Der faschistische General FRANCO stürzt mit internationaler Hilfe die rebublikanische, Regierung(regiert bis 1975!)

Nenne 5 gefährliche Maßnahmen Hitlers, die gegen den Friedensvertrag von Versailles verstießen!

1. - Einführung der allgemeinen Wehrpflicht

2.Österreich durfte nicht an Deutschland angeschlossen werden.

Hitler umging das einfach.

3. Rüstungsbeschränkungen auferlegt, die dann von den Nationalsozialisten 1935 "aufgehoben" wurden

 

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5. Einmarsch in das demilitarisierte Rheinland


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